戰(zhàn)略性人力資源管理培訓(xùn)(文件)
【正文】 階段：無為 成長階段：有為 成熟階段：有為 衰退階段：無為 觀點(diǎn) 6：人力資源開發(fā)管理的最高境界 16 觀點(diǎn) 7：學(xué)習(xí)型組織 /學(xué)習(xí)型員工 /知識管理 /企業(yè)競爭力 問題：建立學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型員工 從哪里學(xué)： 從書本學(xué) — 讀經(jīng)典 從實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)中學(xué) — 知識管理 17 思考：應(yīng)該如何認(rèn)識人力資源管理與開發(fā)的作用？ 人力資源管理與開發(fā)的水平和能力已經(jīng)成為判斷一個(gè)組織成功的重要標(biāo)志 18 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：提供實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的組織保障 工作分析（職務(wù)、職位說明）：明確職責(zé)分工 規(guī)劃、雇傭與招聘：吸引和挑選高素質(zhì)的員工 培訓(xùn)與開發(fā)：提高員工適應(yīng)市場的競爭能力 薪酬與福利設(shè)計(jì)：向員工提供合理回報(bào)和激勵 績效考評與管理：個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的統(tǒng)一 員工職業(yè)生涯規(guī)劃：組織、個(gè)人的共同發(fā)展 人 力 資 源 管 理 開 發(fā) 體 系 企 業(yè) 的 競 爭 能 力 緒論：理論、觀念、認(rèn)識、思路、方法、定位、 五、人力資源管理開發(fā)體系、機(jī)制及流程 19 機(jī)制：人力資源管理與開發(fā)的機(jī)制創(chuàng)新 引導(dǎo)機(jī)制 競爭機(jī)制 約束機(jī)制 激勵機(jī)制 組織設(shè)計(jì)；任職資格；績效目標(biāo)；文化 薪酬福利；職業(yè)生涯規(guī)劃；晉升制度；文化 任職資格；績效目標(biāo)；控制系統(tǒng)；文化 競聘上崗；輪崗；調(diào)崗、降職、降薪、辭退 20 六、人力資源管理的發(fā)展趨勢 趨勢之一：人力資源管理人員成為企業(yè)的顧問、教練和戰(zhàn)略伙伴，全面參與企業(yè)的經(jīng)營與管理 趨勢之二：人力資源職能的分化（外包） 趨勢之三：人力資源管理及其職能的強(qiáng)化 趨勢之四：政府部門與私營機(jī)構(gòu)的人力資
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