【摘要】大學(xué)生的心理發(fā)展與心理咨詢—成長的助力器心理咨詢早在20世紀(jì)30年代就出現(xiàn)在美國的大學(xué)校園里,從那時起,有大量的心理學(xué)家開展學(xué)生咨詢工作,開展工作的范圍很廣,成為高等教育的重要組成部分。我國的大學(xué)生心理咨詢活動起步于20世紀(jì)80年代中期,短短二十多年時間,己經(jīng)初步形成規(guī)模,并顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭?,F(xiàn)在,我國高校已經(jīng)普遍建立了心理咨詢機(jī)構(gòu)并開展了心理咨詢活動,極大地幫助了大學(xué)生的成長與
2025-07-18 01:19
【摘要】——恐怖片與當(dāng)代大學(xué)生心理2022/8/14copyright2022AllRightsReserved2序言?經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步不僅帶給人們超凡的物質(zhì)享受,同時也將多彩的娛樂方式展現(xiàn)在現(xiàn)代人面前。?然而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動了社會人的生活速度,現(xiàn)代人的精神壓力也隨之愈加劇烈。?恐怖片,名曰恐怖,卻漸漸獲得了廣大的觀眾,究竟
2025-07-17 20:07
【摘要】論當(dāng)代大學(xué)生的愛情心理教育仲穩(wěn)山(泰州市廣播電視大學(xué),江蘇泰州,225300)[摘要]愛情是一種復(fù)雜的感情,與友誼等情感有本質(zhì)性的區(qū)別。本文通過對愛情的概念、本質(zhì)及其產(chǎn)生、發(fā)展過程的分析,提出愛情具有不穩(wěn)定性和暫時性的觀點(diǎn),主張學(xué)校應(yīng)引領(lǐng)大學(xué)生直面愛情心理畸變的消極因素,樹立正確的愛情觀,預(yù)防愛情心理的
2025-08-26 13:43
【摘要】歡迎進(jìn)入心理健康課堂心理輔導(dǎo)、心理咨詢與心理治療的區(qū)別預(yù)防性補(bǔ)救性長期性發(fā)展性問題解決人格改變認(rèn)知性情緒性臨床性心理輔導(dǎo)心理咨詢心理治療?心理咨詢的主要工作對象是正常人,它所著重處理的是人們的正常需要和問題。對心理咨詢的誤區(qū)(一)?心理問題與精神病是兩個不
2025-02-17 23:22
【摘要】第一篇:大學(xué)生就業(yè)心理案例分析 關(guān)注大學(xué)生就業(yè)心理-大學(xué)生就業(yè)心理案例分析 中國青年政治學(xué)院的一項(xiàng)調(diào)查顯示,%的調(diào)查對象將大學(xué)生的心理問題的原因歸咎于“就業(yè)壓力過大”。 案例分析 王單一,是一...
2024-10-13 11:13
【摘要】第一篇:大學(xué)生就業(yè)心理問題研究 大學(xué)生就業(yè)心理問題研究 我們關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問題的同時,,許多大學(xué)生倍受就業(yè)問題困擾。他們在尋找工作的過程中或焦慮不安,茫然不知所措;或情緒亢奮,四面求職,一旦碰壁,...
2024-11-09 02:51
【摘要】第一篇:關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生浮躁心理成因及對策研究 關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生浮躁心理成因及對策研究 作為高校學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,當(dāng)代大學(xué)生有很多現(xiàn)象值得關(guān)注和研究,比如:冷漠、消沉、叛逆、厭學(xué)、戀網(wǎng)等。這些...
2024-10-20 22:41
【摘要】泰山學(xué)院本科畢業(yè)論文 當(dāng)代大學(xué)生失戀心理分析及調(diào)適對策所在學(xué)院歷史與社會發(fā)展學(xué)院專業(yè)名稱社會工作申請學(xué)士學(xué)位所屬學(xué)科法學(xué)年級
2025-08-01 09:58
【摘要】第七章個體的心理發(fā)展第一節(jié)心理的發(fā)展及其主要觀點(diǎn)第二節(jié)認(rèn)知、語言的發(fā)展及情緒和社會性的發(fā)展第三節(jié)影響心理發(fā)展的遺傳與環(huán)境因素第一節(jié)心理的發(fā)展及其主要觀點(diǎn)?心理發(fā)展的含義?心理發(fā)展的主要特點(diǎn)?心理發(fā)展的主要觀點(diǎn)?人的畢生心理發(fā)展歷程心理發(fā)展的含義
2025-01-16 08:21
【摘要】第二章心理發(fā)展與教育主講人:朱紅強(qiáng)第一節(jié)心理發(fā)展的一般規(guī)律一、心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)與特點(diǎn)二、影響心理發(fā)展的基本因素三、教育與心理發(fā)展的關(guān)系一、心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)與特點(diǎn)(一)心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)?心理發(fā)展是一種連續(xù)不斷的由簡單到復(fù)雜、由低級到高級、由量變到質(zhì)變的過程,是有一定規(guī)律可循的。?人的發(fā)展
2025-03-08 05:18
【摘要】兒童青少年心理發(fā)展及咨詢實(shí)務(wù)陳默1發(fā)展心理學(xué)定義研究人類心理系統(tǒng)發(fā)展過程和個體與行為發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)2規(guī)律?方向性和順序性?不平衡性?普遍性和差異性?增長和衰退辯證統(tǒng)一?連續(xù)性和階段性統(tǒng)一3研究任務(wù)各年齡段基本特征心理機(jī)能發(fā)展特征
2025-01-21 02:00
【摘要】第一篇:當(dāng)代大學(xué)生思想道德發(fā)展特點(diǎn)及發(fā)展趨勢研究 當(dāng)代大學(xué)生思想道德發(fā)展特點(diǎn)及發(fā)展 趨勢研究 摘要:當(dāng)代大學(xué)生在我國社會發(fā)生深刻變革的大背景下,受到來自多方面的各種思想文化的影響。本文從當(dāng)代大學(xué)...
2024-10-24 23:17
【摘要】歡迎進(jìn)入心理健康課堂無心理疾病具有積極向上的心理狀態(tài)心理健康包括兩層含義復(fù)習(xí)心理健康不是某種固定狀態(tài)復(fù)習(xí)心理健康不是某種固定狀態(tài),它是動態(tài)的、變化的,會因年齡、性別、社會、家庭等因素的變化而變化。心理健康與否的界限,是相對的。正常與異常是連續(xù)著的兩端,沒有明顯的界限
2025-02-16 17:09
【摘要】成長與個體發(fā)展心理學(xué)主講:張慧勇第一節(jié)心理畢生發(fā)展一、生命的各個時期二、影響發(fā)展的因素——遺傳與環(huán)境三、發(fā)展中的共同規(guī)律四、畢生發(fā)展的主要研究方法心理畢生發(fā)展心理畢生發(fā)展是指個體從生命開始(受精卵形成胚胎)經(jīng)過新生兒、嬰兒、幼兒、童年、少年、青年、中年及老年各個時期直至生命完結(jié)的發(fā)
2025-03-02 18:36
【摘要】第二章心理發(fā)展與教育第一節(jié)心理發(fā)展概述一、心理發(fā)展概念心理發(fā)展是指個體從出生、成熟衰老直至死亡的整個生命過程中所發(fā)生的心理變化的過程。既包含積極進(jìn)步的變化,也包含消極衰退的變化。二、心理發(fā)展特點(diǎn)(一)階段性和連續(xù)性(二)順序性和定向性(三)不平
2025-02-16 17:01