【摘要】百家爭(zhēng)鳴一、單項(xiàng)選擇題( ?。佟叭收?,愛人”?、谫F賤有“序” ③“己所不欲,勿施于人”?、堋坝薪虩o類”A.①② B.①③ C.①④ D.②④2.《論語·鄉(xiāng)黨篇》記載,一次孔子家馬廄失火,孔子退朝,問:“傷人乎?”不問馬,馬夫?qū)佟班觥?,為最下等?jí)之人??鬃雨P(guān)心人而不關(guān)心馬,這主要體現(xiàn)了( )A.孔子主張平等對(duì)待下人B.春秋時(shí)奴隸地
2025-03-26 01:12
【摘要】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文藝和科技教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課是講春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文學(xué)和科技成就,以學(xué)生自學(xué)為主,教師通過分析《詩經(jīng)》和《離騷》的作品,來加深學(xué)生的印象培養(yǎng)學(xué)生的興趣,了解《詩經(jīng)》和《離騷》等作品的文學(xué)地位;教師講解都江堰建成和作用,學(xué)生自學(xué)“中醫(yī)鼻祖”扁鵲一目的知識(shí)?!窠虒W(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)的文藝和科技
2024-12-09 08:54
【摘要】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文藝和科技一、《詩經(jīng)》和楚辭我國(guó)第一部詩歌總集,匯集的是西周到春秋時(shí)期的詩歌?!对娊?jīng)》收錄詩歌300多首,分《風(fēng)》、《雅》、《頌》3個(gè)部分。1.《詩經(jīng)》《風(fēng)》是各國(guó)的民歌,又稱國(guó)風(fēng),是《詩經(jīng)》中的精華。其中的許多
2024-11-12 02:51
【摘要】秦魏趙燕齊楚韓戰(zhàn)國(guó)時(shí)期黃河、長(zhǎng)江中下游地區(qū)圖東南西北后中間齊楚秦燕趙魏韓戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱、方位閱讀課文第9課,完成《學(xué)法大視野》P20:“知識(shí)歸納”和“思維拓展”第1題。一.鐵農(nóng)具和牛耕的推廣二.
2024-11-24 17:34
【摘要】第二講春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的社會(huì)變動(dòng)一、經(jīng)濟(jì):廢井田二、政治和軍事:爭(zhēng)霸→兼并三、政治制度:宗法分封→專制官僚四、學(xué)術(shù):貴族→民間五、社會(huì):世襲→流動(dòng)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的社會(huì)變動(dòng)春秋(BC770—BC476),自周平王東遷洛邑到周敬王卒,因魯史《春秋》記錄了這一階段的歷史而得名。
2025-05-12 18:43
【摘要】蚌鐮銅鏟石斧石鐮石耜古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般規(guī)律:①生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整②國(guó)家統(tǒng)一社會(huì)安定③民族,中外之間的交流④生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步⑤勞動(dòng)人民的貢獻(xiàn)①農(nóng)業(yè):工具、技術(shù)、水利、作物、耕地、倉(cāng)儲(chǔ)。
2025-03-08 15:16
【摘要】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化學(xué)院專業(yè)學(xué)號(hào)姓名實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師教學(xué)課題部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元第7課教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能:。?、內(nèi)容及作用。?。二、過程與方法:通過
2025-05-01 00:32
【摘要】第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化戰(zhàn)國(guó)七雄1、結(jié)合課本32頁地圖,完成戰(zhàn)國(guó)七雄分布圖;2、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的戰(zhàn)役有哪些?帶著以下問題閱讀教材P31-32,期待你精彩的回答。1234齊567東南西北上中下楚秦燕趙魏韓
2025-03-12 21:30
【摘要】 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)轉(zhuǎn)型在政治經(jīng)濟(jì)思想文化等方面的具體表現(xiàn) 對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期公安思想政治工作的思考 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,社會(huì)轉(zhuǎn)型,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的嬗變中,作為運(yùn)行其中的實(shí)踐者——人的自我意識(shí)被喚醒,這...
2025-09-21 22:14
【摘要】第9課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革導(dǎo)學(xué)案班別:姓名:座號(hào):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)具和牛耕的廣泛使用,掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用。2、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)商鞅等歷史人物。3、認(rèn)識(shí):改革求發(fā)展,改革求進(jìn)步,是社會(huì)發(fā)展的需要,是時(shí)代需要。學(xué)習(xí)重點(diǎn):商鞅變法主要內(nèi)容及歷史作用。學(xué)
2024-11-24 20:01
【摘要】0學(xué)科分類號(hào)(二級(jí))本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目試論春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期士階層興起__的原因姓名羅米學(xué)號(hào)094040084院、系歷史與行政學(xué)院、歷史教育系
2025-06-05 00:18
【摘要】《戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化》同步試題廣西北流市山圍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 龐鴻武一、選擇題1.(2016年湖南郴州)如圖是《戰(zhàn)國(guó)七雄形勢(shì)圖》,其中①②③④所示位置分別是A.秦、楚、齊、燕 B.齊、楚、秦、燕C.燕、齊、秦、楚 D.燕、齊、楚、秦考查點(diǎn):本題主要考查戰(zhàn)國(guó)七雄的方位,培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀念。答案:D解析:可采取“齊楚秦燕趙魏韓,東南西北到中間”來進(jìn)行記
2025-06-10 00:14
【摘要】第九課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革第九課鐵農(nóng)具和牛耕的推廣?鐵農(nóng)具和牛耕的推廣?商鞅變法鐵農(nóng)具和牛耕的推廣?時(shí)間:春秋時(shí)我剛開始進(jìn)入鐵器時(shí)代。戰(zhàn)國(guó)時(shí)牛耕逐漸推廣。?證據(jù):《管子》、《山海經(jīng)》、春秋史書鐵農(nóng)具和牛耕的推廣的意義?鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使得大量開墾荒地和深耕細(xì)作
2024-12-08 10:37
【摘要】春秋戰(zhàn)國(guó)的科技和文藝文學(xué)科學(xué)技術(shù)藝術(shù)1231、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最著名的水利工程是什么?有什么重要的作用?是由誰修建的?2、我國(guó)土木建筑工匠的祖師是誰?他有哪些重要的發(fā)明創(chuàng)造?3、扁鵲對(duì)我國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展有什么重要貢獻(xiàn)?為什么受到人們的愛戴?一、科學(xué)技術(shù)
2024-11-19 01:43
【摘要】社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)代碼分類名稱說明01環(huán)境保護(hù)及污染防治 0101環(huán)境政策、構(gòu)架?環(huán)境政策、立法與標(biāo)準(zhǔn);經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展與環(huán)境;消費(fèi)方式、污染問題與環(huán)境;制度安排、經(jīng)濟(jì)制約與調(diào)節(jié);環(huán)境教育和環(huán)境知識(shí);環(huán)境政策、構(gòu)架其他問題0102環(huán)境與資源評(píng)估?綜合生態(tài)系統(tǒng)評(píng)估與保護(hù);全球氣候變化測(cè)度與評(píng)估;氣候變化和海洋變化之間的影響的研
2025-06-20 01:56