日化行業(yè)企業(yè)培訓規(guī)劃實務(文件)
【正文】 業(yè)的競爭力 取決于 人力資本投資 的 回報率 各種投資回報率比較： 固定資產(chǎn)投資回報率 : 1: 金融資產(chǎn)投資回報率 : 1: 科技資產(chǎn)投資回報率 : 1: 企業(yè)培訓投資回報率 :1:10 概念 /方向指引 企業(yè)內(nèi)的教育訓練 ： 是一種針對 企業(yè)經(jīng)營需要 所進行的一連串 “ 人才培育 ” 的 組織行為 。企業(yè)培訓規(guī)劃實務 概念 /方向指引 培訓規(guī)劃時各個部門職責 建立培訓體系重要性 階層 /職能形式培訓體系建立 內(nèi)部講師培養(yǎng) 培訓規(guī)劃原則及擬定步驟 培訓體系評估 現(xiàn)實培訓工作中培訓不能夠轉(zhuǎn)化成績效分析 總結 培訓綱要 概念 /方向指引 ?為 企業(yè)在多變的環(huán)境中， 始終 保持獨特的 核心競爭力 而 培訓。 通過提高受訓者的知識、能力及態(tài)度，確保并提升企業(yè)的 核心競爭優(yōu)勢 維 企 成 發(fā) 持 業(yè) 長 展 提 效 培 人 高 率 育 才 健 人 提 生 品 全 格 高 活 質(zhì) 增加知識 提高技能 態(tài)度改變 員 工 面 企 業(yè) 面 企 業(yè) 教 育 訓 練 的 目 的 總結 /回顧 ?培訓 要 服從或服務 于企業(yè)的整體經(jīng)營戰(zhàn)略 ，其最終目的是為了 實現(xiàn)企業(yè)的 經(jīng)營目標 。 ?持續(xù)性 確保教育訓練的連貫性，避免“游擊戰(zhàn)”。 階 層 別 訓 練 體 系 新進人員訓練 基層人員訓練 基層主管訓練 中階主管訓練 高階主管訓練 階層別能力開發(fā)的重點 階 層 區(qū) 分 能 力 開 發(fā) 重 點 策略層 高層 經(jīng)營 管 理 層 中階 管理 基層 管理 基 層 基層 人員 戰(zhàn)略決策能力、經(jīng)營與組織能力、規(guī)劃能力、全球化能力、環(huán)境因應能力 管理決策能力、協(xié)調(diào)能力、預算及成本控制能力、創(chuàng)造與改善能力、部屬培育能力 業(yè)務決策能力、工作分配能力、督導能力、工作教導能力 技術能力、執(zhí)行能力、自我管理能力 儲備型 加強型 優(yōu) 點 缺 點 適合企業(yè) 儲備型與加強型比較 先訓后用，確保晉升后具備有相應的職位能力 可于儲訓中觀察評估其是否適合于該管理職位 晉用者適合于現(xiàn)有工作 ，未必適合于晉升后的管理工作 若發(fā)生訓后無法提升其能力時 ， 卻已較難更替選換 對因故無法參加儲訓課程的人員，將會產(chǎn)生晉升障礙
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