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安徽省皖南八校20xx屆高三第三次聯語文試卷 word版含答案(文件)

2024-12-09 06:19 上一頁面

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【正文】 詩書氣自染”,既因為她出身書香門第,還 與她的教育及工作經歷有關,兩者使她有了中外文化的滋養(yǎng)。 E.創(chuàng)作中必定會遇到疾患病痛,政治蕩動,甚至社會動蕩與戰(zhàn)爭沖擊,這就需要作家具有堅毅不拔的意志和憂國憂民的情懷。父子祺,字壽昌, 以字行. . . ,陳友諒陷吉安。帝稱善,遣太子巡視陜西。遷延平知府,卒于任。成祖即位,廣偕解縉迎附,擢侍講,改侍讀,復名廣 。數召對帳殿,或至夜分。十二年 再. 北征,皇長孫從,命廣與榮、幼孜軍中講經史。禮部郎中周訥請封禪,廣言其不可,遂不 許. 。然頗能持大體。十六年五月卒,年四十九。明年,官其子穜翰林檢討。 B.古人對“死”的諱稱很多,因封建社會等級森嚴,因此天子死叫“崩”,諸侯王死叫“薨”,士大夫死叫“卒”。 B.胡廣擅長書法、精通經史、每有刻碑的事,皇上都命他書寫;皇長孫追隨皇帝北征時,胡廣在軍中給皇長孫講解經歷。做地方官時,他平冤案,修水利;奔完喪后,面對皇帝的詢問,他如實回答地方官的作為。 ( 2)對曰:“安,但郡縣窮治建文時奸黨,株及支親,為民厲。試上超然臺上望,半壕春水一城花,煙雨暗千家。次年八月,他命人修茸城北舊臺,并讓其弟蘇轍題名曰?超然臺?。 B.“半壕春水一城花”“煙雨暗千家”表現了密州城的滿城春色,作者善于抓住景物特征,色彩對比、明暗相襯。 15.作者酒醒后為何“咨嗟”?全詞抒發(fā)了作者什么樣的感情?( 6 分) (三)名篇名句默寫( 5 分) 16.補寫出下列句子的空缺部分。京口北固亭懷古》感嘆東吳那個強盛的局面,孫權那個英雄、風流余韻, 都經歷了無數的風雨,一去不返了的句子是:“ , ”。 C. 2017 年的文化金融將呈現“馬太效應”,那些不會運用金融工具的文化企業(yè),難以駕馭資金本,而在醬市場 長袖善舞 . . . . 的文化企業(yè)將越來越好。 B.因為歷史文化名人其所處的歷史環(huán)境,或者其較高的專業(yè)成就,對大眾有陌生感,所以大眾對歷史文化名人形成一定的知識壁壘也是很正常的。它 ① 在美國史學界得到了良好的發(fā)展。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 不但 還 \ 所以 繼而 也 B 不僅 而且 以至 而 \ 也 C 不是 可是 以至 \ 因此 還 D 不但 而且 甚至 所以 而且 \ 20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過 15 個字。 ,按要求回答問題。 原 約定于今天來的暴雪,因半路氣溫過于熱情,把‘白茫?!兂闪恕疂皲蹁酢?!這場雪如果下大了肯定不小,如果下小了也肯定不會大,請市民原諒!老天爺不容易,氣象臺就更難了!具體情況氣象臺會在雪下完后向市民匯報。從 2017 級本科新 生開始,游泳將與其畢業(yè)綁定,新生在四年中須通過游泳測試,然后才能畢業(yè)。 對此你怎么看?請寫一篇文章闡述你的看法。 ③第三處,渲染氣氛,烘托人物失落與迷茫的心情,暗示作品主題。重拾傳統文化,建設美麗鄉(xiāng)村,已經迫在眉捷,值得大家深思。后來他升任延平府知府,死于任上。( 2 分) 16.( 1)且舉世譽之而不加勸 舉世非之而不加沮 ( 2)無案牘之勞形 ( 3)舞榭歌臺 風流總被風雨打風吹去 17. B. E 18. A 19. B 20.①猴有很多種類(猴有很多類別)( 1 分) ②他們可能從未見過真正的猴( 2 分) ③而是存在于民間( 2 分) 21.示例:預計今日有暴雪,但因氣溫偏高,雪并不大,還請市民見諒。 參考譯文: 胡廣,字光大,吉水人,父親胡子祺,名壽昌,以字行于世?;噬腺澷p說好,派太子巡視陜西,后因太子去世,此事沒有結果。成祖即位,胡廣偕同解縉去迎接并歸附,被升為侍講,又改為侍讀,恢復原名廣,升為右春坊右庶子。經過山川險塞時,與皇上立馬議論,有時他走 得稍后,皇上常遣騎兵四出尋找。永樂十四年,胡廣進升文淵閣大學士,仍兼前職。禮部郎中周訥請封禪,胡廣說不可,皇上便沒有批準。奔母回朝后,皇上問他百姓生活是否安定。朝廷贈予他禮部尚書,謚號文穆。 。遺體運回時,經過南京,太子為他致祭。?皇上采納了他的意見。當時人們把他比作漢代的胡廣。胡廣于是獻上《圣孝瑞應頌》。胡廣擅長書法,每有刻碑,皇上都命他書寫。皇上北征時,他與楊榮、金幼孜從征。后來他長途延平知府,死于任上。胡子祺前往拜見主帥,極力勸說不能這樣做,這些人得以免死。(保留原文關鍵信 息,語言表達簡明、得體即可。”(“但”“窮治”“株”“厲”各 1 分,語句通順 1 分) 14. A. C 15.①因為寒食后,馬上就是清明節(jié),是為親人掃墓的日子,然而此刻他遠在密州,無法回鄉(xiāng)祭祖,于是借酒消愁,酒醒后只得咨嗟。) 7. C 8. B. D 9.①對寫作事業(yè)的熱愛;②中外文化的滋養(yǎng);③豐厚的生活基礎;④堅強的寫作意志;⑤認真嚴謹的寫作態(tài)度;⑥強烈的社會責任感。( 2 分)這便反映了 一個問題,即現代社會中如何消除城鄉(xiāng)差別、建設美麗鄉(xiāng)村,如何實現“看得見青山綠水,留得住縷縷鄉(xiāng)愁”。 答案: “ 皖南八?!?2017 屆高三第三次聯考 語文參考答案 1. B 2. B 3. D 4. D 5.①第一處,雪景以及雪中孩子嬉鬧的場景,更能表現出鄉(xiāng)村生活的美好。生存教育是大學教育的一部分,游泳課不求所有人能在水中閑庭信步,只為強身健體、掌握生存技能。氣象臺鄭重勸告美女們最近幾天不要穿裙子,容易被撩, 雪是好雪,但風不正經! 市氣象局 2020 年 11 月 20 日 四、寫作( 60 分) 22.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于 800 字的文章。為此,被氣象局通過官方微博向市民發(fā)布道歉信(見下文),有人認為其用語充滿調侃的味道、有失嚴肅,請用規(guī)范、嚴肅的語言改寫這則微博的正文(落款不必重寫)。事實上,對于一些普通民眾而言, ② ,但他們對猴并不陌生,因為生活 中并不乏猴的影像:生肖中有猴,講戲中有猴……考察中國文化中的猴,更多的不是出現在廟堂之上, ③ 。以環(huán)境史為基礎的學術組織層出不窮。 D.中國提出亞太地區(qū)安全構架理念,不是要推倒現有的安全機制框架,而是對現
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