沈陽市20xx-20xx學(xué)年秋季七年級(jí)語文月考試題(文件)
【正文】 ：“非人哉！與人期行，相 委 ． 而去。元方入門不 顧 ． 。 (理由要充分 )(2 分 ) （ 2 分） （ 1） 待君久不至，已去。 （ 14 分） 一談到讀書，我的話就多了！ 我自從會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。我只好帶著對(duì)于故事下文的無限懸念，在母親的催促下，含淚上床。最后忘了是什么時(shí)候才把全書讀到 “ 分久必合 ”的結(jié)局。其實(shí)我那時(shí)還沒有讀過柳宗元和李賀的文章，只因那時(shí)的作文，都是用文言寫的。在此順便說一句，我酷愛古典詩詞，但能夠從頭背到底的，只有岳武穆的《滿江紅》“ 怒發(fā)沖冠 ” 那一首，還有就是李易安的《聲聲慢》，她的那幾個(gè)疊字 —— “ 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚 ” ，寫得十分動(dòng)人，尤其是以 “ 尋尋覓覓 ” 起頭，描寫盡了 “ 如有所失 ” 的無聊情緒。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的 “ 獨(dú)立思考 ” 的大道理，這都是從 “ 修身 ” 課本中所得不到的。 答： ________________________________ 19．根據(jù)文意進(jìn)行歸納整理：作者喜歡讀哪些作品？不喜歡讀哪些作品？喜歡和不喜歡的理由分別是什么？ （舉一例說明） （ 2分） 答： _________________________________ 20．從作者對(duì)讀書的回憶中，你得到什么啟發(fā)？你對(duì)語文學(xué)習(xí)有什么新的認(rèn)識(shí)？ （ 2分） 答： _________________________________ （三）閱讀選文，完成 21～ 27題。我不想提到那個(gè)叫死字的漢字，但我絕不認(rèn)為這樣活著有任何意義。頭頂?shù)挠晖蝗煌Ａ恕Ｊ且粋€(gè)女孩子的聲音，軟軟的，柔柔的。我們?cè)谟曛凶撸曷曉趥阃怃冷罏r瀝地響。“原來你就是我叔叔的那個(gè)病人！”女孩有些驚喜地說，“你的眼睛能治好，他還說，治好你的眼睛將是他一生中最得意的手術(shù)之一?！? 一陣窸窸窣窣的聲音，我聽見女孩試了一下弓，頓一下，一種激越的歡快的的音 符突然跳躍而出，是劉天華的著名二胡曲《光明行》！ 女孩拉得真好！我曾經(jīng)多次聽過二胡曲《光明行》，但我從來沒像今天這樣感到過有一大片的光明水一樣猛然落滿我的頭上、肩上，沐浴著我的全部身心。我想是不是我走錯(cuò)了地方？于是我重新回到起點(diǎn)，閉了眼，憑著感覺，走到了，睜眼，仍是那片廢墟！ 我見人就問：“這曾有人會(huì)拉二胡帶條叫阿明的小狗的女孩嗎？” 有人想了半天說：“你是問那個(gè)賣藝的瞎女孩嗎？她早走了，不知上哪兒了。 我跑遍了城市的大街小巷，那么多的人呢，那么多的人中沒有那個(gè)長頭發(fā)的牽著一條叫阿明的小狗的女孩，有的只是大塊大塊的陽光在那個(gè)清晨猛然傾泄下來，厚厚的陽光把一座城市，把所有的人都淹沒了。 9段畫線句有什么作用？（ 2分） 天地間很靜，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。 要求： 1請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整并抄寫在作文紙上； 2除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解等； 3文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。 （注：卷面干凈整潔，字跡工整加 5 分） 在你的生活中，一 定有很多的事或讓你感動(dòng)不已，或讓你深受啟迪 ； 還有許許多多的人都十分值得回憶。 5.(1)吳承恩。 二、閱讀理解 (60分 ) (一 )(17分 ) 9(1)約定 (2)離開 (3)丟下，放棄（ 4）回頭看 ，朋友失信，陳紀(jì)據(jù)理力爭，表達(dá)從小做一個(gè)守信的人。不過分。 過分。 14陳太丘 /與友 /期行。結(jié)尾照應(yīng)開頭。（ 2）形象表現(xiàn)決心之大。不喜歡《蕩寇志》，人物形象模糊。最后有選擇讀好書，對(duì)自己一生都有益處。 ，生動(dòng)形象地寫出枙子花潔白、燦爛的特點(diǎn)。 三、寫作 (20分 )(略 ) 。 “我”對(duì)女孩的感激，沒找到女孩的傷心和遺憾，感受到光明的幸福，為人與人之間的真情而感動(dòng)。 ，意思是擺脫不開，生動(dòng)形象地寫出女孩幫助“我”的堅(jiān)定執(zhí)著，同時(shí)也寫出“我”內(nèi)心的煩躁。 ?！? 《水滸傳》人物個(gè)性鮮明，愛憎分明。突出林沖、武松、魯智深人物個(gè)性鮮明，叱咤風(fēng)云的英雄。 16.（ 1）順敘。（既然朋友道歉了，承認(rèn)錯(cuò)誤，就應(yīng)原諒他，有寬容的心） 1
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