【正文】 篩選并整合文中的信息。 （ 3） 試題分析： 回答此題，要從“當今世界最負盛名的漢學家”和“媳婦”這兩個截然不同的角色的差異分析：葉嘉瑩既是“大家”，也有普通“媳婦”的一面，這樣寫，可使人物形象更加豐滿真實；這樣多個角度刻畫人物個性，可使作品意蘊（ 內容）更豐富、主題更突出；這樣寫表現了葉嘉瑩作為普通女人的持家和不易，既從又一側面凸顯其人格魅力，又增強了文章的可讀性和藝術感染力，更能打動讀者?；卮鸨绢}時，要抓住“我還愿做一個教師，我仍然要教古典詩詞”這句話所體現出來的精神認真體會。 第Ⅱ卷 表達題 五、 語言文字運用（ 19分） 12． 下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（ 3分） ① 24 日凌晨意大利中部發(fā)生 6 級以上地震，地震給意大利三個大區(qū)造成嚴重損毀， 災區(qū)大量建筑坍塌 ， 滿目蒼痍 ． ． ． ． 。 ⑤在王寶強曝光個人離婚事件后，各種小道消息 絡繹不絕 ． ． ． ． ，網友們不斷搜索并發(fā)布以往他和妻子馬蓉一起參加活動的圖片和記錄?？梢圆捎门懦?。對象不當。 ⑤ 絡繹不絕，人、馬、車船等前后相接，連續(xù)不斷。能力層級為表達運用 E。 D．有關統計調查顯示，一、二月我市空氣質量下降，可吸入顆粒物濃度嚴重超標。 D項，句式雜糅，最后一句應為“??建筑工地揚塵是造成污染 的首要因素”，或“建筑工地揚塵是首要污染源”。從魏晉開始，許多繪畫作品嘗試運用這個觀念，一時蔚然成風。 B．此后，一些優(yōu)秀的文學作品也體現了對“風骨”的追求，并對后世文學產生了 深遠的影響。能力層級為表達運 用 E。實際上，這種說法并不正確。由下文的“不會受到傷害”可知，第一空應從損害視力的角度組織答案；由上文的“疲勞”的結果和下文的“以為近視與昏暗光線有關”可知，第二空應從暫時看不清遠處物品角度作答；由上句“不持久”和下文“不會造成影響”可推斷出“短暫休息后即可恢復視力。 （ 4分） 主持人：您能用一句話描述這幅畫嗎？ 嘉賓：① 。 【答案】①一個老人對著鏡子說：孩子們都忙?? ② 孩子不在身邊，老人非常孤 獨。①是描述畫面。 考點：語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動。編輯部收到三則新聞： 一位賣油條的青年多年堅持不用有害的“復炸油”炸油條，給顧客提供新鮮健康的油條，被網友稱贊為最帥的良心“油條哥”。 從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄中，你認為哪一則更合適？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡 與選擇。 我認為，老父親與醫(yī)生兒子的一面之難最溫暖人心更符合《暖聞》欄目的出發(fā)點和意旨。家庭是社會的小單位，是每個人心靈的棲息地，是幸福感的發(fā)源地。 然而， 這一面之難帶來真的只是心酸嗎 ?這一面越難，折射出來的還有什么 ? 這一面之難，體現的是那沉重而無言的父愛，體現的是一份盡忠職守的職業(yè)精神。他不打擾，不打斷，淋漓盡致地闡釋了父愛無聲的感人。在醫(yī)患關系緊張的環(huán)境下，我們也會看到主刀醫(yī)生用動畫片安撫小蘿莉情緒的有愛故事，也會看到醫(yī)生長時間手術后累倒在地上的畫面，現在也看到了醫(yī)生的父親見兒子一面是那么難。 老父親與醫(yī)生兒子的一面之難，帶來的不僅僅是溫暖那么簡單。第一，必須從這三則新聞中選擇其中一則新聞；第二，圍繞 “ 溫度和人情味 ” 這兩個關鍵詞，闡述選擇該新聞的理由；第三，把選擇的新聞與其他兩則新聞進行對比性分析，凸顯所選擇新聞的溫暖所在。 角度與立意： 1．選擇第一則新聞： “ 油條哥 ” 堅持不用 “ 復炸油 ” ，提供新鮮健康的油條。 2．選擇第二則新聞：老父親等候掛號排隊看望兒子。 （ 1） 面對他人無意的過錯，主動寬容。能力層級為表達運用 E。3面對利益受損，理性處理。 （ 2） 遵從秩序規(guī)則，方便他人。 （ 2） 誠信經營，傳遞正能量。對三則新聞能進行權衡，則屬于符合題意，如果沒有權衡這三則新聞，亦屬于符合題意。這三則新聞均為有溫度和人情味 的事件，體現出向他人或社會傳遞的溫暖。當我們用溫暖的眼光去看待世界的時候，我們感受到了溫暖；但當我們用溫暖的眼光看待每一個人的時候，我們會給人帶來溫暖。 老父親和醫(yī)生兒子的一面之難，最溫暖的關鍵在于引導人們用溫暖的目光看待社會和生活 ，進而創(chuàng)造溫暖。真正的愛，是一顆心對另一顆心的理解?？墒?，當別人與孩子在公園里嬉鬧游戲的時候，當別人與孩子共享豐盛的晚餐的時候，老父親就好久沒見過自己的孩子了 !他只得親自到醫(yī)院去，可兒子太忙了，等了兩個多小時，最后掛了號才能見到一面。而老父親和兒子的一面，恰恰有著不僅限于帶來溫暖和感動的作用。 【答案】 一面之難，帶來的不只是溫暖 《暖聞》欄目準備從三則新聞中選取一則來引導讀者用溫暖的眼光來看待社會。老人家等了兩個多小時后，只好掛了個號，和兒子見了一面。 17．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于 800字的文章。③是探究這種現象的社會根源。 ④您覺得孩子們能做些什么？ 【解析】 試題分析：本題考查情境對話。 主持人：您覺得這反映了什么社會問題？ 嘉賓：③ 。能力層級為表達運用 E。父母的誤解，可能和生活體驗有關：當人們在昏暗環(huán)境下看書時，眼部持續(xù)緊張，很容易感到疲勞，可能出現② 的情況，于是就以為近視與昏暗光線有關，其實，上述癥狀并不持久，③ ，根本不會對視力造成 影響。每處不超過 14個字。 D．此后，出現了一些追求“風骨”的優(yōu)秀的文學作品，這些作品對后世文學產生了深遠的影響。由此，“風骨”成了后人評判民族優(yōu)秀文學作品的一個重要尺度。能力層級為表達運用 E。 【答案】 B 【解析】 試題分析： A項，不合邏輯，“心血管”不是疾病。 B． 2020年春晚凸顯“中國元素”，以“中國情”打動了人心，以“中國魂”凝聚人心，以“中國夢”鼓舞人心，處處體現“中國味”。 ⑥ 落落大方，形容舉止瀟灑自然。語境說的是 譚嗣同甘愿犧牲自己，是褒義，感情色彩不當。 ① 滿目瘡痍，形容遭受戰(zhàn)亂、災禍嚴重破壞后的景象。 A．①④⑥ B．②③⑥ C．①③⑤ D．②④⑤ 【答案】 A 【解析】 試題分析： 本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。 ③就譚嗣同個人的最終結局而言，他沒有像康有為、梁啟超那樣及時離開，暫時保全生命，而是以 飛 ． 蛾撲火 ． ． ． 的方式，在大火中綻放自我，留下生命的絢爛。 考點：探究文本中的某些 問題，提出自己的見解。能力層級為分析綜合 C。 考點：篩選并整合文中的信息。（聯系實際論述 2分）（觀點闡發(fā)合理即可，不必拘泥于答案。被授予“加拿大皇家學會院士”稱號，還榮獲首屆“中華詩詞終身成就獎”。她遠赴美國，教授古典，潛心研究，執(zhí)著于傳播中國文化。寫葉嘉瑩“柴米油鹽 ”的一面，表現了葉嘉瑩作為普通女人的持家和不易，增強了文章的可讀性和藝術感染力。堪稱大家的葉嘉瑩，也有普通“媳婦”生活化的一面，人物形象更加真實。喜歡學習，學習專業(yè)外的課程，博學眾長，提升自我。葉家奉行儒家，恪守禮儀，受父輩影響，從小就涉獵古典詩詞； ②詩詞名家的影響。（ 8分） 【答案】 （ 1） A． 3分； E． 2分； D． 1分； B． C不得分。 （ 2） 葉嘉瑩在古典詩詞界被稱為“大師的老師”，請結合材料簡要概述她在古典詩詞領域取得成就的原因?，F在南開就是我的家，我的根就是在中國 !” （節(jié)選自 2020年 11月 6日中新社刊文，有刪改） （ 1）下列 對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（（ 5分） A．材料第一段寫溫家寶致信祝賀，既強調了葉嘉瑩在傳播中國文化方面所做的