【摘要】法律面前人人平等權利平等義務平等平等地適用法律反對特權反對歧視(一)說明什么成為社會文明進步的標志?男尊女卑男女平等種族歧視種族平等三綱五常人人平等法律面前人人平等,是社會文明進步的標志(二)法律面前人人平等,是我國社會主義法制的一條基本原則。
2025-12-30 12:30
【摘要】《明暗與立體的表現(xiàn)》說課稿王文明中學劉振勇課題:人民美術出版社標準實驗教科書,第十六冊、第六課《明暗與立體的表現(xiàn)》課型:繪畫-造型與表現(xiàn)課時:1課時一、說教材:1、教材分析:本課是“造型·表現(xiàn)”學習領域的重要內容。按照新課程大綱的要求,這一領域應適當淡化專業(yè)技能的訓練,而注重引導學生使用不同的工具材
2025-11-10 17:27
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊第七課重復的魔力(二)新陽中學劉燕燕百萬教學資源免費下載無需注冊回顧上節(jié)內容:重復的兩個因素:1、基本型2、骨架百萬教學資源免費下載無需注冊思考:重復有哪些類型?對稱重復漸變重復分解重復
2025-11-21 04:36
【摘要】Unit7Eatingout單位及作者:橫崗保安小學景欣教學內容及學生情況分析◆本套教材是一套以培養(yǎng)學生交際能力為主的教材,它努力為學生營造語境,將“交際性語言教學”與“任務型學習”結合起來,強調學生的主體地位,提倡在聽、說、讀、寫、唱、玩、演等多種形式中培養(yǎng)學生綜合應用英語的能力。每一冊教材在知識點和新舊詞匯等方面互相銜接,由淺入深,不斷強調知識的積累與運用
2025-05-01 12:51
【摘要】第七課:我真希望設計理念《我真希望》這首詩內容淺顯易懂,讀起來瑯瑯上口,因此對詩歌的理解、對詩歌情感的體會都可以通過反復誦讀來實現(xiàn)。采用指名讀、輪讀、齊讀、對比讀等方式,讓學生在聽讀中體會語調、語速、語氣的變化,體會情感的變化,能有感情地朗讀和背誦課文。教學目標1運用學過的識字方法,認識本課12個生字,會寫8個字,感受漢字的形體美
2025-12-02 09:14
【摘要】第七課手的衛(wèi)生教學目標:讓學生認識到手容易沾污垢、藏細菌。教育學生講究手的衛(wèi)生,養(yǎng)成勤剪指甲、常洗手的良好衛(wèi)生習慣。教學重點:講究手的衛(wèi)生,養(yǎng)成勤剪指甲、常洗手的良好衛(wèi)生習慣。教學用具:幾個酒精棉球、小剪刀教學過程:一、導入新課兒歌導入新課:人有兩個寶,雙手和大腦,并在黑板上畫出雙手,引導學生說一說手的重要性:即我們平常
2025-11-30 05:36
【摘要】*清代宰相張英和葉侍郎毗鄰而居,兩人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書送到京城。張英作詩回復:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”*張老夫人接信后立即
2025-11-19 00:06
【摘要】張家港第六中學中學初一政治組猜一猜:這個孩子的媽媽會怎樣做?小峰是七年級〈6〉班的學生,他因不能遵守學校紀律總被班主任老師批評。他認為老師對他太嚴格了,沒有寬容心。一次小峰因為送一位迷路的孩子回家而上學遲到,又被老師批了一頓。小峰很激動地說:“你太
2025-11-22 00:27
【摘要】大雁歸來利奧波德大雁歸來利奧波德利奧波德(1887-1948)美國著名的環(huán)境保護主義者。他是一位熱心的觀察家,敏銳的思想家,造詣極深的文學巨匠?!渡赤l(xiāng)年鑒》是他最著名的作品。在這本自然隨筆和哲學論文集中,利奧波德以抒情的文學手法描述了大自然的絢麗多彩,如歌如泣地敘述抒發(fā)了崇尚自然的情趣。在他的
2025-08-05 15:43
【摘要】第七課品味生活情趣興趣與教學目標?1、知道生活中處處有情趣。?2、了解情趣與興趣的關系。?3、掌握情趣的種類,并掌握不同情趣的不同影響和作用。為什么有人總感嘆精神空虛、生活沒意思?一、情趣源于興趣人們的愛好、興趣愈廣泛,人們的生活就愈加豐富多彩,人們就會對生活愈加產生
2025-08-01 12:48
【摘要】第七課友好交往禮為先同步測試一、選擇題中華民族是禮儀之邦。20l0年廣州亞運會除了展示競技體育的精神,也將展示具有悠久五千年歷史的中華文明。據此回答1-2題。1、廣州亞運會組委會高度重視亞運會工作人員特別是志愿者的禮儀訓練,專門開設了禮儀教程。這是因為,良好的禮儀有助于(C)①展示市民的精神風貌②展現(xiàn)國家和民族的良好形象
2025-11-07 00:36
【摘要】第7課《行為與后果》對自己的行為負責學習目標:,能夠自省自律,避免做錯事,養(yǎng)成對自己的行為負責的良好品質。,懂得關心和愛護他人,為集體貢獻力量,關愛社會,奉獻社會,培養(yǎng)對自己、對他人、對集體、對社會的高度責任感,做一個有益于他人,有益于社會的人。復習提問:從法律上說人們的行為有哪些?]行為與后果有什么聯(lián)
2025-11-27 00:26
【摘要】主備人用案人授課時間2021年12月總第22課時課題第7課行為與后果第2課時對自己的行為負責課型新授課教學目標知識目標:行為和后果具有一致性,良好的行為產生良好的結果,不良的行為產生不良的結果。懂得個人的行為不應該危害自己、他人、集體、國家和社會。能力目標:培養(yǎng)明辨是非和嚴于律己的能力。
2025-11-30 04:55
【摘要】預習指導:??一、行為前:?情景一:孫朋、王友和錢沖都是同班同學。錢沖平時貪玩、愛逃學,一日因肚子餓,手頭又沒錢,放學后就攔住孫朋強行要錢,孫朋不給,錢沖將其痛打一頓后搶了10元錢揚長而去。孫朋不服,于是找好友王友幫忙,準備將錢沖揍一頓……?思考并討論(1)錢沖的行為可能造成怎樣的后果?(
2025-11-29 12:35
【摘要】1個人收入的分配練習題“十一五”規(guī)劃指出:完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,堅持各種生產要素按貢獻參與分配。加快推進收入分配制度改革,規(guī)范個人收入分配秩序,強化對分配結果的監(jiān)管,努力緩解行業(yè)、地區(qū)和社會成員間收入分配差距擴大的趨勢。更加注重社會公平,特別要關注就學、就業(yè)機會和分配過程的公平。著力提高低收入者收入水平,逐步擴大中等收入者比重,有效調節(jié)
2025-11-15 17:13