北京課改版語(yǔ)文八下《周莊水韻》隨堂練習(xí)(1)(文件)
【正文】 ）段，把它找出來，說說為什么這樣比喻？ __________________ __________________ 5．文章寫的是周莊，卻在第（ 3）段提到“周莊是以蘇州的毀滅為代價(jià)的”，作者寫蘇州的目的是什么？ __________________ __________________ 6．文章第（ 5）段寫到了臺(tái)灣著名女作家三毛“一來到周莊就哭了”，作者這樣寫的用意是什么？ __________________ __________________ 7．趙麗宏把周莊的小河比喻成“光帶”“彩帶”；本文卻說周莊“睡”在水上，水是周莊的“床”，一只只船兒是周莊擺放的鞋子，還說周莊的夢(mèng)是“有顏色的”。這個(gè)畫面體現(xiàn)了周莊水美 —— 倒影如畫（靜態(tài)美）、波動(dòng)似綢（動(dòng)態(tài)美），有聲有色，有靜有動(dòng) 2．作用： 生動(dòng)形象地描繪了一幅倒映著美景的周莊水面的美麗圖畫，這幅圖畫有形有色，有靜有動(dòng)，在風(fēng)中起伏波動(dòng)，真的很美。不能刪，這里是表估計(jì)，表示還有其他地方可能有如此美景，作用是烘托出對(duì)周莊的高度評(píng)價(jià)。 次數(shù) 時(shí)間 觀察角度 作者感受 特點(diǎn) 詳略安排 第一次游覽 仲春雨中 視覺（色彩） 水墨畫 恬淡寧?kù)o 概括寫 第二次游覽 冬天雪后 視覺（色彩） 聽覺（聲音） 色如版畫 聲似音樂 色彩鮮明 萬(wàn)般柔情 略寫 第三次游覽 春夜游覽節(jié) 視覺（色彩） 光帶、夢(mèng)境 多姿多彩 詳寫 2．（ 1）“一幅畫在宣紙上的水墨畫”這 個(gè)比喻句形象地寫出了仲春雨中周莊給人以飄忽寧?kù)o而又恬淡儒雅的感覺，不失為江南第一水鄉(xiāng)。 （ 4）用詞豐富。按照時(shí)間、空間順序來描寫。 6．以幽靜暗淡的環(huán)境，襯托出節(jié)日禮花的七彩斑斕，搖曳生輝。一次、兩次、三次，仔細(xì)觀賞，細(xì)細(xì)品味，才能多角度地領(lǐng)悟其境界之妙處。 3．不同?！靶闩卑阎芮f比擬為秀麗端莊的淑女，作者更便于抒情，讀者更便于發(fā)揮想像。 8. 由讀書、觀景、看物、聽曲等引發(fā)對(duì)過去的某物或?qū)ξ磥淼穆?lián)想均可。同時(shí)，它還警示現(xiàn)代人要保護(hù)好周莊的自然和人文景觀。 9. “絕版的周莊”這個(gè)標(biāo)題振聾發(fā)聵、不同凡響。 6．周莊以其存留的完整的文化傳統(tǒng)打動(dòng)了這位以流浪著稱的作家的鄉(xiāng)土情懷，包容、撫慰著孤獨(dú)的游子。兩句都表現(xiàn)對(duì)周莊的純秀、古典風(fēng)貌被打破的惋惜和憂慮之情。 五、 1．（ 1）自然樸實(shí)（ 2）風(fēng)貌古典（ 3）民族味濃 2．不矛盾，周莊灰衣白裙、紅花綠柳，以自然樸素動(dòng)人， 不是濃妝艷抹的那種俗美，所以說“不算太美”；周 莊建于明代，已歷盡滄桑，但周身透著迷人的韻致所以說“依然很美”。 8. 作者多次游周莊水鄉(xiāng)，這正標(biāo)明了周莊景色情韻深深吸引著作者。文中描繪了節(jié)日夜景下五彩繽紛的周莊，表現(xiàn)了改革開放后的人們幸福的生活，表達(dá)了作者的信息之情及對(duì)改革開放的謳歌之情。 （ 5）“細(xì)細(xì)諦聽??裊裊回旋上升”，寫出了水生的纏綿細(xì)膩、富有柔情的特點(diǎn)，也 可以看出雪后的周莊別有一番韻味。 （ 3）“像是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫”，這個(gè)比喻句形象地寫出了雪后的周莊令人目眩的色彩，卻仍舊蘊(yùn)含著凝重的歷史韻味。 6．如說“攪”不說“劃”，因其能體現(xiàn)出動(dòng) 作的輕柔和心情的悠閑；說“漾動(dòng)”不說“飄動(dòng)”，可見動(dòng)作輕柔，對(duì)應(yīng)“攪動(dòng)”，整個(gè)畫面隨波起伏，有靜有動(dòng)，變化無窮，以致于 沒有人能描繪出它的美來。 ] 4．布局特點(diǎn)：河道呈“井”字形，街道和樓宅被河分隔，石橋巧妙地將古鎮(zhèn)連為一體。請(qǐng)你寫一個(gè)學(xué)習(xí)和生活中的例子，介紹你“感到時(shí)間的走動(dòng)”的經(jīng)歷和體驗(yàn)。從全文的表述看，“周莊的操守”具體指
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