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南大-駱斌-軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(文件)

2024-10-02 20:38 上一頁面

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【正文】 培養(yǎng)體系 —— 課程體系的特色和創(chuàng)新 ? 融合專業(yè)基礎和產業(yè)需求,以培養(yǎng)學生解決工程問題的綜合能力為重點 ? 覆蓋全軟件生命周期,體現(xiàn)軟件工程學科的整體架構 ? 以軟件工程基本方法為主線,改革傳統(tǒng)基礎課程 ? 構建可配置、模塊化的專業(yè)方向課程群 ? 具有明顯軟件工程專業(yè)特征 軟件工程專業(yè) 人才培養(yǎng)體系 —— 課程體系及其融合 專業(yè) 技能 課程群 專業(yè)技能課程 實訓課程 軟件工程實踐 專業(yè) 技能 課程群 專業(yè) 方向 課程群 軟件技術,軟件過程, 系統(tǒng)軟件,服務計算, 信息系統(tǒng)工程,信息技術, 網絡多媒體技術,嵌入式軟件技術 , 其它有待發(fā)展的專業(yè)方向模塊 專業(yè) 方向 課程群 專業(yè) 核心 課程群 軟件構造,軟件系統(tǒng)設計與體系結構,軟件需求工程,軟件過程與管理 ,軟件測試與質量,統(tǒng)計 與經驗方法,人機交互的軟件工程方法 計算機組成 操作系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 計算機網絡 專業(yè) 核心 課程群 專業(yè) 基礎 課程群 計算系統(tǒng)基礎,計算與軟件工程 I 計算與軟件工程 II,計算與軟件工程實踐 數(shù)據(jù)結構與算法,離散數(shù)學 專業(yè) 基礎 課程群 軟件工程專業(yè) 人才培養(yǎng)體系 —— 課程例:融合專業(yè)基礎與產業(yè)需求 數(shù)學工程職業(yè)基礎 計算機軟件基礎 軟件工程基礎 軟件系統(tǒng)與應用
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