《系統(tǒng)工程及分析》ppt課件(文件)
【正文】 就是 系統(tǒng)工程 。 案例 2： 特拉法爾加海戰(zhàn) 法國 西班牙聯(lián)合艦隊 英國地中海艦隊 法國 西班牙聯(lián)合艦隊 秘密備忘錄中納爾森獲勝秘訣 戰(zhàn)斗力分析 假設(shè)：雙方單個戰(zhàn)斗單位的戰(zhàn)斗力相同 英國艦隊 402=1600 聯(lián)合艦隊 462=2116 結(jié)論：聯(lián)合艦隊全殲英國艦隊后，聯(lián)合艦 隊 （ 21161600） 1/2=23，聯(lián)合艦隊優(yōu)勢明顯。 ? 70－ 80年代，人口研究領(lǐng)域、能源與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃研究； ? 90年代初期和中期 ，企業(yè)活力研究和可持續(xù)發(fā)展研究 ； ? 90年代后期和 21世紀(jì)初，系統(tǒng)工程研究主要是復(fù)雜巨系統(tǒng)研究 ，如復(fù)雜系統(tǒng)理論，系統(tǒng)論、定性到定量綜合集成系統(tǒng)、大成智慧系統(tǒng)的研究。 ■ 系統(tǒng)工程方法研究更多依賴數(shù)據(jù)、信息，結(jié)論更具有操作性 定性分析和定量分析相結(jié)合原則 在實際問題的研究中，往往先定性分析，把握解決問題的方向，在此基礎(chǔ)上進行定量研究，提高問題分析的精度。 考察方式 將選修本課程的同學(xué)進行分組（每組 5—7名），作為學(xué)習(xí)小組完成平時作業(yè)、實驗、大作業(yè)等。 。 包括課堂作業(yè) +課后作業(yè) 中涉及的
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