【摘要】孫中山的三民主義說(shuō)課孫中山的三民主義說(shuō)教材重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法?教材分析?教學(xué)目標(biāo)教學(xué)程序?導(dǎo)入課程?講授新課?結(jié)束課程?學(xué)情分析?教的方法?學(xué)的方法?教學(xué)重點(diǎn)?教學(xué)難點(diǎn)《孫中山的三民主義》是專(zhuān)題四
2025-08-23 21:25
【摘要】歷史背景改良救國(guó)方案的失敗孫中山由改良向革命的轉(zhuǎn)變孫中山創(chuàng)立革命理論的實(shí)踐活動(dòng)“三民主義的提出”時(shí)間:地點(diǎn):主要領(lǐng)導(dǎo)人:政治綱領(lǐng):機(jī)關(guān)刊物:性質(zhì):意義:同盟會(huì)的建
2024-11-09 06:48
【摘要】百年歷史,三次巨變,三大偉人。第一次是辛亥革命,推翻統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主專(zhuān)制制度。這是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的”;“第二次是中華人民共和國(guó)的成立和社會(huì)主義制度的建立。這是中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,在以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下完成的”;“第三次是改革開(kāi)放,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗。這是以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)
2024-11-23 12:58
【摘要】高中歷史選修3復(fù)習(xí)策略初探德清綜合高中吳磊一、了解考情和學(xué)情?1、關(guān)于考情:現(xiàn)狀一地位:選修1A配角現(xiàn)狀二2022年浙江高考?xì)v史考試說(shuō)明①.范圍:考點(diǎn)多、容量大《2022年高考?xì)v史考試說(shuō)明:》第三部分現(xiàn)代(一)第一次世界大戰(zhàn)
2025-01-08 13:40
【摘要】第10課革命的先行者孫中山考綱要求:辛亥革命、中華民國(guó)與反專(zhuān)制斗爭(zhēng);孫中山與三民主義課標(biāo)要求:簡(jiǎn)述辛亥革命的過(guò)程,認(rèn)識(shí)推翻君主專(zhuān)制制度、建立中華民國(guó)的歷史意義(必修Ⅰ);了解孫中山三民主義的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其在推動(dòng)中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命中的作用(必修Ⅲ);說(shuō)出辛亥革命前后反專(zhuān)制斗爭(zhēng)的史實(shí)認(rèn)識(shí)中國(guó)近代史上民主力量與與專(zhuān)制勢(shì)力斗爭(zhēng)的歷史進(jìn)步性
2024-11-18 00:36
【摘要】說(shuō)教材本專(zhuān)題主要敘述了20世紀(jì)以來(lái),在中華民族追求獨(dú)立和富強(qiáng)道路上,先進(jìn)的中國(guó)人不斷尋求真理,創(chuàng)建適合中國(guó)國(guó)情的思想理論,并在實(shí)踐中完善發(fā)展的歷程。三民主義是這一歷程的第一個(gè)理論。說(shuō)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):了解20世紀(jì)初孫中山提出新舊三民主義理論的過(guò)程、主要內(nèi)容及其歷史意義
2024-11-17 11:39
【摘要】革命的先行者——孫中山問(wèn)題?以一名領(lǐng)導(dǎo)者為例,說(shuō)明為什么一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備政治家、技術(shù)專(zhuān)家和詩(shī)人的綜合特質(zhì)!“政治家”孫中山◎以“民族”、“民權(quán)”、“民生”為核心的“三民主義”理念?!颉皺?quán)能區(qū)分”——“人民有權(quán),政府有能”;推行“萬(wàn)能政府”——“廣興福利,大有為式”?!颉叭嗣裰畽?quán)”——政權(quán)應(yīng)有“選舉、罷
【摘要】20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果1、指導(dǎo)中國(guó)進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命的指導(dǎo)思想是三民主義。孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻帝制,使中國(guó)人民醒過(guò)來(lái)了。2、指導(dǎo)中國(guó)進(jìn)行新民主主義革命和社會(huì)主義革命的指導(dǎo)思想是毛澤東思想。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命創(chuàng)建新中國(guó),使中國(guó)人民
2024-11-17 05:22
【摘要】課標(biāo)要求:概述孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝君主專(zhuān)制制度、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的主要史實(shí),評(píng)價(jià)其在二十世紀(jì)中國(guó)社會(huì)巨變中的歷史作用。一、從“醫(yī)人”到“醫(yī)國(guó)”二、民族、民權(quán)、民生三、建立民國(guó)四、愈挫愈勇五、《建國(guó)方略》六、“革命尚未成功,同志仍須努力”目錄胡錦濤總書(shū)記在孫中山誕辰140周年上的講
2024-11-18 12:22
【摘要】作者:陳廷一深圳市紅嶺中學(xué)張慕元關(guān)于作者——陳廷一當(dāng)代傳記文學(xué)作家,先后出版了《皇天后土》、《孫中山大傳》(上下卷)、《許世友傳奇》三部曲、《賀氏三姐妹》、《宋氏三姐妹》、《宋氏三兄弟》、《孔祥熙大傳》、《宋慶齡全傳》、《宋美齡全傳》、《宋靄齡全傳》
2024-11-17 18:02
【摘要】中小學(xué)課件?傳記:一種用來(lái)記載人物生平事跡的文章體裁。一般由別人記寫(xiě),也有自述生平,稱(chēng)自傳。傳記具有記實(shí)性、文學(xué)性、史料性。有“史實(shí)性傳記”、“文學(xué)傳記”。文體知識(shí)中小學(xué)課件讀傳記,學(xué)做人?從傳記中,你可以了解一個(gè)人的生活經(jīng)歷,體悟一個(gè)人的情感世界,追尋一個(gè)人的思想演變的線(xiàn)索,剖析一個(gè)人成敗的
2024-12-08 10:08
【摘要】18、孫中山破陋習(xí)一、導(dǎo)航臺(tái)課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀同學(xué)們一定不了解"纏小腳"以及它的痛苦,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)開(kāi)放自由的新社會(huì)。那在舊社會(huì)呢?這篇課文從孫中山小時(shí)候?qū)懫?,他親眼目睹了自己喜歡的姐姐被近纏足受到痛苦,長(zhǎng)大以后,孫中山成為辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者,他首先廢除的就是這個(gè)殘害中國(guó)婦女上千年的纏足陋習(xí)。這個(gè)故事向我
2024-11-06 13:02
【摘要】…共同之處,儲(chǔ)備4…的所在地80年代初期PhrasesinUnit11have…inmonhave…instorereceivemaster’sdegreebehometogetstartedintheearly1980’s7、成為現(xiàn)實(shí)8、進(jìn)入,踏
2024-11-12 18:55
2024-11-09 03:24
【摘要】如何解讀歷史概念——以孫中山的三民主義為例學(xué)法探究2022年浙江文綜卷第18題:明代沉船“南澳一號(hào)”發(fā)掘引起社會(huì)關(guān)注,學(xué)生以此為題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),搜集的一條史料是:“(明中后期,有大臣)請(qǐng)開(kāi)市舶,易私販而為公販……不得往日本……亦禁不得以硝黃、銅、鐵違禁之物夾帶出海。
2025-07-18 20:59