管理信息系統(tǒng)-教務(wù)系統(tǒng)分析數(shù)據(jù)字典流程圖(文件)
【正文】 信息維護(hù)系統(tǒng)維護(hù)信息發(fā)布信息查詢其他院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)第4章 系統(tǒng)功能概述 系統(tǒng)總體功能結(jié)構(gòu)對(duì)于教務(wù)管理系統(tǒng)，有對(duì)學(xué)校教師，學(xué)生，教務(wù)人員的等人的自由錄入。這樣就可以通過網(wǎng)絡(luò)搭建起自己的學(xué)校管理結(jié)構(gòu)，核心之重就是對(duì)權(quán)限的操作，對(duì)不同的人員類型的添加，對(duì)不同的人員進(jìn)行權(quán)限的分配，精細(xì)準(zhǔn)確的對(duì)人員進(jìn)行合理的規(guī)劃這樣是學(xué)校有條理的進(jìn)行管理。教務(wù)管理信息系統(tǒng)并不需要特別高的配置，編寫管理信息系統(tǒng)的軟件在市面上也十分便宜。教務(wù)系統(tǒng)有以下這些特點(diǎn)：（1）高效性。鑒于此，依據(jù)我校具體設(shè)置、管理方法，以教學(xué)計(jì)劃和師生管理為核心，制作一套實(shí)用性強(qiáng)的教務(wù)管理系統(tǒng)就顯得十分重要了，從而以技術(shù)的現(xiàn)代化，使我校教學(xué)管理向科學(xué)化、合理化、規(guī)范化推進(jìn)。隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展，教務(wù)工作者急切希望能夠?qū)⒋蟛糠址爆嵉墓ぷ鹘挥捎?jì)算機(jī)來處理，減輕人工的壓力并提高工作效率。第1章 前言在學(xué)校，教務(wù)管理工作是非常重要的一項(xiàng)工作，它負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的日常教學(xué)安排，學(xué)生的學(xué)籍管理等等。近年來，隨著社會(huì)對(duì)人才需求的不斷提高，以培養(yǎng)人才為根本目標(biāo)的教育教學(xué)活動(dòng)正在進(jìn)行前所未有的改革，因此對(duì)教學(xué)管理提出來了更高的要求。第2章 系統(tǒng)概述 隨著教育的發(fā)展，學(xué)校的教育方針政策逐漸改變：學(xué)生自主選擇專業(yè)及專業(yè)方向與課程的選修機(jī)制、實(shí)驗(yàn)預(yù)約、成績審核、學(xué)分制等管理方式的改革向傳統(tǒng)管理軟件提出了新的挑戰(zhàn)。加快了信息發(fā)布速度，減少了人力的開銷，縮短了從采集到發(fā)布的時(shí)間周期，而且由于管理周期縮短和人力開銷的減少，可以在高校信息化中獲得更多的好處。（3）高運(yùn)行性。第3章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)概述 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)根據(jù)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)需求及職能劃分，將系統(tǒng)分為教學(xué)計(jì)劃管理、學(xué)籍管理、學(xué)生成績管理、教材管理、選修課管理、排課管理六個(gè)子系統(tǒng)，每個(gè)子系統(tǒng)又包含了若干項(xiàng)子功能模塊。系統(tǒng)分教學(xué)計(jì)劃管理、學(xué)籍管理、學(xué)生成績管理、教材管理、選修課管理、排課管理六個(gè)子系統(tǒng)。該部分包括如下幾個(gè)部分:學(xué)生基木信息管理、學(xué)籍異動(dòng)管理、學(xué)生注冊(cè)管理。(五)教學(xué)評(píng)估管理: 此模塊的功能相對(duì)簡(jiǎn)單。課程
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