【摘要】第二章統(tǒng)計本章檢測建議用時實際用時滿分實際得分120分鐘150分一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.某企業(yè)有職工150人,其中高級職稱15人,中級職稱45人,一般職員90人,現(xiàn)抽取30人進行分層抽樣,則各職
2024-11-28 14:56
【摘要】2020高中數(shù)學第二章《函數(shù)概念》說課教案北師大版必修1教材分析一、本課時在教材中的地位及作用教材采用北師大版(數(shù)學)必修1,函數(shù)作為初等數(shù)學的核心內(nèi)容,貫穿于整個初等數(shù)學體系之中。本章節(jié)9個課時,函數(shù)這一章在高中數(shù)學中,起著承上啟下的作用,它是對初中函數(shù)概念的承接與深化。在初中,只停留在具體的幾個簡單類型的函數(shù)上,把函數(shù)看成變
2024-11-19 20:37
【摘要】章末復(fù)習課本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復(fù)習課畫一畫·知識網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)更完善本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復(fù)習課研一研·題型解法、解題更高效題型一流程圖的畫法及應(yīng)用流程圖與結(jié)構(gòu)圖的區(qū)別:(1)流程圖是表示一系列活動相互作用、相互制
2024-12-04 21:32
【摘要】高中數(shù)學必修4知識點總結(jié)第二章平面向量16、向量:既有大小,又有方向的量.數(shù)量:只有大小,沒有方向的量.有向線段的三要素:起點、方向、長度.零向量:長度為的向量.單位向量:長度等于個單位的向量.平行向量(共線向量):方向相同或相反的非零向量.零向量與任一向量平行.相等向量:長度相等且方向相同的向量.17、向量加法運算:⑴三角形法則的特點:首尾
2025-04-04 05:10
【摘要】§2?03空間中直線與直線的位置關(guān)系[來源:學*科*網(wǎng)Z*X*X*K]一、學習目標了解異面直線的概念及圖形表示。掌握公理4及其應(yīng)用。3.使學生了解空間直線與直線的位置關(guān)系。二、文本研讀[來源:Zxxk.Com]問題一:請閱讀P44開始至P45探究結(jié)束之間的內(nèi)容
2024-11-26 23:38
【摘要】填一填練一練研一研本課時欄目開關(guān)2.4.1向量在幾何中的應(yīng)用【學習要求】1.經(jīng)歷用向量方法解決某些簡單的平面幾何問題及其它一些實際問題的過程.2.體會向量是一種處理幾何問題的有力工具.3.培養(yǎng)運算能力、分析和解決實際問題的能力.【學法指導(dǎo)】由于向量涉及共線、夾角、垂直、
2025-06-17 17:01
【摘要】第3課直線的方程(1)分層訓(xùn)練1.直線236xy??在x軸、y軸上的截距分別是()()A3,2()B3,2?()C3,2?()D3,2??2.直線22(252)(4)50aaxaya??????的傾斜角為45,則a的值為()()A3?
2024-12-05 01:48
【摘要】金太陽新課標資源網(wǎng)第二章《平面向量》測試(3)(新人教A版必修4)一、選擇題1.化簡得()A.B.C.D.2.設(shè)分別是與向的單位向量,則下列結(jié)論中正確的是()A.B.C.D.3.已知下列命題中:(1)若,且,則或,(2)若,則或(3)若不平行的兩個非零向量,滿足,則(4)若與
2025-04-07 02:59
【摘要】章末質(zhì)量評估(二)(時間:90分鐘滿分:120分)一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分)1.函數(shù)f(x)=12x-3的定義域是().A.(0,32)B.[32,+∞)C.(-∞,32]D.(32,+∞)解析由2x-30得
【摘要】條件語句教學目標;.教學重點條件語句的步驟、結(jié)構(gòu)及功能教學難點會編寫程序中的條件語句課前準備多媒體課件教學過程:一、〖知識再現(xiàn)〗上節(jié)課所學習的三種算法語句是什么?并分別寫出它們的一般格式.輸入語句、輸出語句和賦值語句輸入語句的一般格式是:輸出語句的一般格式是:
2024-12-08 05:55
【摘要】三角恒等變換公式復(fù)習點此播放講課視頻C???C???sin)sincoscossin?????????(sin)sincoscossin?????????(S???S???)與(一和角差角公式tantant
2025-08-05 18:16
【摘要】第3課直線的方程(3)【學習導(dǎo)航】學習要求(1)掌握直線方程的一般式0???CByAx(,AB不同時為0),理解直線方程的一般式包含的兩方面的含義:①直線的方程是都是關(guān)于,xy的二元一次方程;②關(guān)于,xy的二元一次方程的圖形是直線;(2)掌握直線方程的各種形式之間的互相轉(zhuǎn)化.【課堂互動】自學
2024-12-04 20:36
【摘要】高中數(shù)學必修二復(fù)習基本概念公理1:如果一條直線上的兩點在一個平面內(nèi),那么這條直線上的所有的點都在這個平面內(nèi)。公理2:如果兩個平面有一個公共點,那么它們有且只有一條通過這個點的公共直線。公理3:過不在同一條直線上的三個點,有且只有一個平面。推論1:經(jīng)過一條直線和這條直線外一點,有且只有一個平面。推論2:經(jīng)過兩條相交直線,有且只有一個平面。推論3:經(jīng)過兩條
2025-04-17 02:30
【摘要】第2課直線的斜率(2)【學習導(dǎo)航】知識網(wǎng)絡(luò)學習要求1.掌握直線的傾斜角的概念,了解直線傾斜角的范圍;2.理解直線的斜率與傾斜角之間的關(guān)系,能根據(jù)直線的傾斜角求出直線的斜率;3.通過操作體會直線的傾斜角變化時,直線斜率的變化規(guī)律.【課堂互動】自學評價1.直線的傾斜角:
【摘要】章末復(fù)習課本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研畫一畫·知識網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)更完善章末復(fù)習課本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研研一研·題型解法、解題更高效章末復(fù)習課題型一算法設(shè)計算法設(shè)計應(yīng)注意:(1)與解決問題的一般方法有聯(lián)系,從中提煉出
2024-11-17 23:15