【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教材簡(jiǎn)析:這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:位置,分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)除法,圓,百分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì),數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。分?jǐn)?shù)乘法和除法,圓,百分?jǐn)?shù)等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊(cè)教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)三個(gè)單元。分?jǐn)?shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計(jì)算的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力以及解決有
2025-09-29 09:51
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué):人教版六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一、當(dāng)回“小博士”,認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)【命題意圖:第1、2兩題檢測(cè)學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的意義理解以及求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法;第3、4兩題對(duì)圓知識(shí)的應(yīng)用;第5、6兩題是檢測(cè)學(xué)生對(duì)“一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”以及“比一個(gè)數(shù)多或少幾分之幾的數(shù)是多少”題目的掌握情況;第7、8兩題是對(duì)比的意義的理解以及比和分?jǐn)?shù)、除法、
2026-01-06 07:11
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)回顧:本單元知識(shí)點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義:和整數(shù)乘法意義一樣,都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義:是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?列式計(jì)算:1.4個(gè)相加是多少?2.千米的是多少千米?3.
2025-08-05 07:44
【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.幫助同學(xué)們建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力。?2.使同學(xué)們進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),掌握約分的方法。?3.培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)自信心,激發(fā)他們熱愛數(shù)學(xué)的興趣。分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)單位分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)通分、約分分?jǐn)?shù)大小比較分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)
2025-12-03 23:12
【摘要】數(shù)與代數(shù)(一)小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來。復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)的意義與分類1、你學(xué)過哪些數(shù)?整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)等。??1722是自然數(shù)。在這里表示詞典頁碼的數(shù)量:有1722個(gè)1頁。。表示八千八百四十四又百分之四十三。53
2025-11-12 23:51
【摘要】總復(fù)習(xí)概念整理具體內(nèi)容如下:總復(fù)習(xí)概念整理整數(shù)和小數(shù)1.最小的一位數(shù)是1,最小的自然數(shù)是02.小數(shù)的意義:把整數(shù)“1”平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份分別是十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數(shù)來表示。3.小數(shù)點(diǎn)左邊依次是整數(shù)部分,小數(shù)點(diǎn)右邊是小數(shù)部分,依次是十分位、百分位、千分位……4.小數(shù)的分類:小數(shù)??有限小
2025-04-16 23:29
【摘要】一、口算+=×8=+=÷9==二、判斷題(每道小題2共20分)1.2.圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱底面的直徑,寬等于圓柱的高()3.半徑為2米
2025-11-20 08:04
【摘要】1整數(shù)1、整數(shù)的意義自然數(shù)和0都是整數(shù)。2、自然數(shù)我們?cè)跀?shù)物體的時(shí)候,用來表示物體個(gè)數(shù)的1,2,3??叫做自然數(shù)。一個(gè)物體也沒有,用0表示。0也是自然數(shù)。3、計(jì)數(shù)單位一(個(gè))、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億??都是計(jì)數(shù)單位。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。
2025-08-02 03:48
【摘要】南江小學(xué)電子教案本冊(cè)教學(xué)總目標(biāo)(另附區(qū)統(tǒng)發(fā)教學(xué)進(jìn)度)1.了解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。2.理解比例的意義和基本性質(zhì),會(huì)解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會(huì)用比例知識(shí)解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖,并能根據(jù)其中一個(gè)量的值估計(jì)另一個(gè)量的值。3.會(huì)看比例尺,能利用方格紙等形式
2025-06-09 22:40
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)題一.填空。1.汽車廠去年生產(chǎn)各類汽車3000輛,今年計(jì)劃生產(chǎn)3600輛,今年計(jì)劃比去年增產(chǎn)()%。2.今年蘋果產(chǎn)量比去年增加二成,也就是今年產(chǎn)量是去年產(chǎn)量的()%。3.一種汽車去年賣15萬元,今年賣12萬元。今年比去年降價(jià)()%。4.1/4=()÷()=()/20=():(
2025-08-05 02:00
【摘要】 一、負(fù)數(shù): 1、在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),能正確的讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù),知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)?! ?、初步學(xué)會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系?! ?、能借助數(shù)軸初步學(xué)會(huì)比較正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小?! 《?、圓柱和圓錐 1、認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐,掌握它們的基本特征。認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高。認(rèn)識(shí)圓錐的底面和高?! ?、探索并掌握?qǐng)A柱的側(cè)
【摘要】 2018六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元總復(fù)習(xí)教案 第六單元正比例和反比例 第1課時(shí)認(rèn)識(shí)成正比例的量(1) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第56頁的例1、第57頁的“試一試”和“練一練”,完成練習(xí)...
2025-11-26 22:02
【摘要】6整理和復(fù)習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)、比和比例、方程的基礎(chǔ)知識(shí);能比較熟練地進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算;能進(jìn)行整數(shù)和小數(shù)加、減、乘、除的估算;會(huì)使用學(xué)過的簡(jiǎn)便運(yùn)算,合理、靈活地進(jìn)行簡(jiǎn)算;會(huì)解方程;養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣。,掌握所學(xué)的單位間的進(jìn)率,能夠簡(jiǎn)單的改寫。;能夠比較熟悉地計(jì)算一些幾何圖形的周長(zhǎng)、面積和體積,并能應(yīng)用;鞏固所學(xué)的簡(jiǎn)單畫圖、測(cè)量等技能;鞏
2025-05-11 23:52
【摘要】第一篇:最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元負(fù)數(shù)教案 全冊(cè)教材分析 一、本冊(cè)教材的內(nèi)容 第一單元為負(fù)數(shù),第二單元為百分?jǐn)?shù) (二),第三單元為圓柱與圓錐,第四單元為比例,第五單元為數(shù)學(xué)廣角-鴿巢問題...
2025-10-01 17:29
【摘要】第一單元測(cè)試題姓名:成績(jī):一.填空。(14分)7%,是把()看作單位“1”,今年的物價(jià)相當(dāng)去年物價(jià)的()。比25少()%;25比16多()%;()比5多20%;8比()少20%。80
2026-01-01 01:13