【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)尾有０的乘法。程中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?？谒?9×300=600×8=2×500=800×8=400×0=9×0=0×
2024-11-28 23:32
【摘要】4三位數(shù)乘兩位數(shù)40×3=12070×5=35060×4=240200×3=600140×2=280=690230×3Page3特快列車１小時(shí)可行160千米。普通列車１小時(shí)可行106千米。（1）特快列車
2024-11-23 13:06
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算（因數(shù)中間或末尾有0的乘法）執(zhí)教者：吳亞倩35×2＝7050×90＝4500250×3＝750140×6＝840230×4＝920140×7＝98040×80＝320032×30＝960300&
2024-11-23 13:17
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。、末尾有0的除法計(jì)算方法的過(guò)程，并能正確計(jì)算。，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)。判斷下面各題的商是幾位數(shù)：29179商是____位數(shù)42518商是____位數(shù)40324商是
2024-11-29 13:03
【摘要】乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學(xué)要求1、使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程，掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的簡(jiǎn)算方法。2、聯(lián)系乘數(shù)末尾有0的筆算乘法的簡(jiǎn)便算法，掌握幾百乘幾十、幾百乘幾十幾和幾百幾十乘幾十的口算方法，能正確口算。3、學(xué)生在自主探索，合作交流中體驗(yàn)成功的愉悅，提高主動(dòng)學(xué)習(xí)的
2024-11-29 12:53
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)0的乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算，能正確地用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)計(jì)算能力。中去，進(jìn)一步拓寬估算的思路，提高估算的能力?？谒阆旅娓黝}30×30=23×30=75×10=
2024-11-11 06:26
【摘要】乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算練習(xí)課因數(shù)末尾有0的乘法的簡(jiǎn)便算法1、先把0前面的數(shù)相乘，160X3048002、再看兩個(gè)乘數(shù)末尾一共有幾個(gè)0，則在積的末尾添寫幾個(gè)0。口算下面各題11
【摘要】因數(shù)中間有0的乘法教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生知道兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的算理，掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的筆算方法。2．培養(yǎng)筆算前先估算的習(xí)慣。3．通過(guò)因數(shù)末尾有0的乘法，培養(yǎng)學(xué)生的簡(jiǎn)算意識(shí)，使學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行簡(jiǎn)算。教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的算理和筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確計(jì)算兩位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。教學(xué)過(guò)程：
2024-12-08 09:19
【摘要】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法教案 三位數(shù)乘兩位數(shù)（因數(shù)中間或末尾有0）的筆算乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教：南華思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校 劉永山 教學(xué)內(nèi)容 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元，教材第48頁(yè)（...
2024-10-08 07:36
【摘要】第一篇：一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法教案 一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法 教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)數(shù)學(xué)教材,: 1、使學(xué)生掌握第一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法。 2、能夠正確熟練地解決實(shí)際問(wèn)題。 教學(xué)重點(diǎn)：正確...
2024-10-07 11:41
【摘要】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)案 因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：： 使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算方法，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)0在乘法運(yùn)算中的特性 2、培養(yǎng)學(xué)生類...
2024-10-08 05:27
【摘要】第一篇：筆算乘法教學(xué)反思(因數(shù)中間或末尾有0的乘法) 筆算乘法（因數(shù)中間或末尾有0的乘法）教學(xué)反思： 本節(jié)課筆算乘數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的數(shù)相乘，再在乘得的積的末尾添0，用這樣的計(jì)算方法...
2024-10-09 07:24
【摘要】《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算方法，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)0在乘法運(yùn)算中的特性。 2、使學(xué)生經(jīng)歷因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算的過(guò)程，體驗(yàn)...
2024-12-06 00:50
【摘要】積的變化規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律，同學(xué)們要通過(guò)實(shí)際的計(jì)算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律，能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。?例題已知36x30=1080，如果其中的一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù)，得到的積會(huì)有什么變化？用計(jì)算器計(jì)算，并填表。一個(gè)因數(shù)
2024-11-29 12:52
【摘要】解決問(wèn)題的策略四下早晨，小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），經(jīng)過(guò)4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米？我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨，小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），經(jīng)過(guò)4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米？我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨，小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W
2024-11-12 02:56
鄂ICP備17016276號(hào)-1