【摘要】平面向量的坐標運算Oxya引入:,點A可以用什么來表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內的兩個不共線的向量，那么對于這一平面內的任一向量a，有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1
2024-11-17 17:19
【摘要】三角函數(shù)與平面向量專題三????110)20(ABABAB?向量的概念及表示向量的概念：既有大小又有方向的量．注意向量和數(shù)量的區(qū)別．向量常用有向線段來表示，注意不能說向量就是有向線段．零向量和
2025-11-03 01:26
【摘要】北師大南山附中榮紅莉Email:平面向量的坐標運算xy0A(x,y)a《平面向量坐標運算》教學說明教材分析教法學法教學過程教學評價重點難點教學目標教材的地位和作用承上啟下;推進了立體幾何的改革;使空間結構系
2025-10-31 00:34
【摘要】第二節(jié)平面向量的基本定理及坐標表示基礎梳理1.平面向量基本定理及坐標表示(1)平面向量基本定理定理：如果e1，e2是同一平面內的兩個_______向量，那么對于這一平面內的任意向量a，_______一對實數(shù)使a=__________.其中，____________________叫做表示這一平面內所有向量的一組基底．
【摘要】a和b,它們的夾角為θ，則a·b＝abcos.a·b稱為向量a與b的數(shù)量積（或內積）.θa·b等于a的長度a與b在a的方向上的投影bcos的乘積.θ6.a·b≤ab.3.a⊥
2025-11-01 08:35
【摘要】2020年12月18日星期五學習目標?⒈掌握空間向量夾角和模的概念及表示方法；?⒉掌握兩個向量數(shù)量積的概念、性質和計算方法及運算律；?⒊掌握兩個向量數(shù)量積的主要用途，會用它解決立體幾何中的一些簡單問題．?重點：兩個向量的數(shù)量積的計算方法及其應用．?難點：兩個向量數(shù)量積的幾何意義．共面向量定理:如果兩個向量
2025-11-02 21:09
【摘要】永春三中王門鋅平面向量數(shù)量積的坐標表示1、向量加法三角形法則a+b=(x1+x2,y1+y2)2、向量減法三角形法則a–b=(x1–x2,y1–y2)3、實數(shù)與向量的積
2025-11-01 03:15
【摘要】平面向量的數(shù)量積1、向量的夾角ababOAB??18000???????或30當時,則稱a與b互相垂直，記作a⊥b.2???10當時，則稱a與b同向.0??20當時，則稱a與b反向.???注：
2024-11-23 12:04
【摘要】（2）溫故知新已經知非零向量a?，求作aaa???2,3,21?學習新課例1已經知非零向量a?，求作13(1)3,(2)222aaaa??71(3),(4)22aa???提問：實數(shù)的乘法法則滿足交換律、結合律以及乘法對加法的分配律，實數(shù)與向量相乘有類似的運
2024-11-19 08:07
【摘要】空間向量的引入為代數(shù)方法處理立體幾何問題提供了一種重要的工具和方法，解題時，可用定量的計算代替定性的分析，從而回避了一些嚴謹?shù)耐评碚撟C。求空間角與距離是立體幾何的一類重要的問題，也是高考的熱點之一。本節(jié)課主要是討論怎么樣用向量的辦法解決空間角的問題。數(shù)量積：夾角公式：異面直線所成角的范圍：思考：結論：題型
2025-11-02 02:54
【摘要】1思考1數(shù)量積的性質思考2數(shù)量積的運算律引入數(shù)量積運算定義課堂練習空間向量的數(shù)量積運算2022-11-052空間向量的數(shù)量積運算(一)SF?W=|F||s|cos?根據功的計算,我們定義了平面兩向量的數(shù)量積運算.一旦定義出來,我們發(fā)現(xiàn)這種運算非常有用,它能解
2025-07-18 12:59
【摘要】平面向量的數(shù)量積學習目標:、夾角平面向量的數(shù)量積的定義已知兩個非零向量a和b，它們的夾角為?，我們把數(shù)量叫做a與b的數(shù)量積（或內積），記作a·b，即?cos||||ba?c
2024-11-18 08:49
【摘要】平面向量的數(shù)量積學法指導????向量的數(shù)量積?已知兩個非零向量與，它們的?夾角為θ，我們把數(shù)量叫做與的數(shù)量積（或內積,點乘），ab|||cos|ab?ab||||cosaba
2024-11-17 23:32
【摘要】學法指導????向量的數(shù)量積?已知兩個非零向量與，它們的?夾角為θ，我們把數(shù)量叫做與的數(shù)量積（或內積,點乘），ab|||cos|ab?ab||||cosabab???思考：向量的數(shù)量積
【摘要】。。..。。..大面積提高高三數(shù)學復習課教學質量的實踐與思考浙江省衢州巨化中學吳光耀數(shù)學是高考中容易得分也很容易失分的科目，而第二輪高考數(shù)學復習質量的高低，對于考生來說十分關鍵，這是我們每一位高三老師所關心和值得思考的問題。下面結合我校近
2025-01-07 19:43
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