自我分析與定位(文件)
【正文】 的人才。 大學(xué)生人力資源的特點(diǎn)是勞動(dòng)能力正在增長(zhǎng)，盡管勞動(dòng)能力受到經(jīng)驗(yàn)等因素的影響并不高，但其勞動(dòng)年限長(zhǎng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)性好，流動(dòng)性大，開發(fā)潛力大。 走上社會(huì)以后，有許多與學(xué)生時(shí)代不同的地方，如休閑時(shí)間的利用、如何考慮家庭和工作的關(guān)系。在選擇了職業(yè)和工作單位的同時(shí)，實(shí)際上也在一定程度上選擇了你的生活方式和人生道路。3. 人生模式對(duì)擇業(yè)的影響 畢業(yè)以后，你希望自己走過(guò)一個(gè)什么樣的人生歷程呢？在以上幾節(jié)的分析中，可以看出心目中的理想職業(yè)、小時(shí)候的向往、個(gè)性的潛在影響無(wú)時(shí)不在左右著自己在擇業(yè)上決策。職業(yè)興趣僅僅表示你對(duì)哪一行感興趣，但只按照行業(yè)選擇職業(yè)還比較粗，因?yàn)槊總€(gè)行業(yè)還包括許多不同的工作內(nèi)容。以下列出一些典型的價(jià)值觀取向，自己可以按照重要性原則對(duì)它們進(jìn)行排序，以便在擇業(yè)時(shí)作為參考： 為社會(huì)和他人服務(wù) 權(quán)力欲 經(jīng)濟(jì)性 審美和創(chuàng)造美； 自由不受約束 冒險(xiǎn)求變的樂(lè)趣 競(jìng)爭(zhēng)性 歸屬感； 成名成家或影響力 社會(huì)承認(rèn) 知識(shí)水平 道德 等等。路德 職業(yè)興趣：職業(yè)特性一般有以下一些類型： 領(lǐng)導(dǎo)型、 科研型 、藝術(shù)型、 接觸動(dòng)植物型、 安全保衛(wèi)型 、機(jī)械型、 服務(wù)型、營(yíng)銷型、演技型、生產(chǎn)型、社會(huì)福利型等等?！ ≌Z(yǔ)言表達(dá)能力 動(dòng)手能力 領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通能力 注意集中能力 感知悟性能力 計(jì)算能力 推理決斷能力 記憶能力 創(chuàng)造能力 能力不僅僅是用學(xué)校的成績(jī)單表現(xiàn)出來(lái)的，那僅僅是能力的一部分，其他能力還很多，需要自己去了解和開發(fā)。在擇業(yè)過(guò)程當(dāng)中，個(gè)性可能起到?jīng)Q定性的作用。如果是否定形象居多，則需要了解自我否定的來(lái)源在何處，你可以針對(duì)以下一些方面進(jìn)行對(duì)照： 是否因?yàn)槭芗彝セ蛩吮Ｗo(hù)太多，經(jīng)驗(yàn)不足 是否因?yàn)槿鄙馘憻?，沒(méi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己 是否因?yàn)檫^(guò)去受過(guò)許多挫折和失敗的打擊 是否因?yàn)閷?duì)自己的出身或地區(qū)、學(xué)校、學(xué)科、專業(yè)有自卑感 是否因?yàn)樽约号c周圍的人對(duì)事物的看法往往不一致 了解了自我否定的來(lái)源，就可以對(duì)癥下藥了，正確的態(tài)度是積極面對(duì)并適當(dāng)調(diào)整自己，有的地方可能是自己太過(guò)慮、太多心了，相反這些地方倒是你的長(zhǎng)處。結(jié)合以上的不滿意測(cè)試，那些對(duì)自己感到不滿意的地方，一定程度上反映了自己對(duì)自己形象帶有的否定一面。但既然有肯定和否定兩方面，那必然有傾向性，到底是傾向于自我肯定呢還是傾向于自我否定呢？或者兩者基本平衡呢？這兩種傾向的不同、傾向的程度高低，自然而然就會(huì)影響到你的人生觀價(jià)值觀的取向。故而在對(duì)自己了解和定位的過(guò)程中有必要對(duì)自己進(jìn)行滿意度測(cè)試。如果是后者，也請(qǐng)你換一個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題：是否是自己對(duì)大學(xué)的期望太高？是否是自己沒(méi)有合適地進(jìn)行定位？然后對(duì)自己尤其不滿意的地方進(jìn)行一下分析，了解一下原因。比如說(shuō)個(gè)別學(xué)生小時(shí)候經(jīng)歷了父母離異、家庭變故或者本人受過(guò)挫折，形成了自己內(nèi)向、不善于與人打交道、一定的自
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