【摘要】直線與圓的位置關(guān)系●O●O相交?直線和圓有唯一公共點(diǎn)(即直線和圓相切)時(shí),這條直線叫做圓的切線,這個(gè)唯一的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn).●O相切相離直線與圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可判定它們關(guān)系如圖.O為直線L外一點(diǎn),OT⊥L,且OT=O為圓心,分別以為半徑畫圓.所畫的
2025-07-20 03:38
【摘要】直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系考題大攻略考前大沖關(guān)考向大突破2考向大突破1考向大突破3欄目順序●請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)內(nèi)容考向大突破一直線與圓的位置關(guān)系例1(1)(2021·重慶卷)對(duì)任意的實(shí)數(shù)k,直
2024-11-30 11:28
【摘要】數(shù)學(xué)多媒體課件兩圓的位置關(guān)系黎華榮主講人:曲靖師范學(xué)院例題練習(xí)小結(jié)?各是怎樣定義的?答:直線和圓有三種不同的位置關(guān)系即直線和圓相離、相切、相交。在各種位置關(guān)系中,是用直線和圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來定義的。相交相切相離,圓心距和半徑各有什么相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系?若設(shè)⊙O的半徑為
2024-11-12 17:10
【摘要】第8課時(shí)§直線和圓的位置關(guān)系知識(shí)目標(biāo):探索切線與過切點(diǎn)的直徑之間的關(guān)系,能判定一條直線是否為圓的切線,會(huì)過圓上一點(diǎn)畫圓的切線能力目標(biāo):提高學(xué)生的讀圖能力德育目標(biāo):運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)看待問題教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):切線的性質(zhì)難點(diǎn):靈活運(yùn)用切線的性質(zhì)解決實(shí)際問題教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、從
2024-12-03 05:24
【摘要】一、復(fù)習(xí)提問1、點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種?2、“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句,它描述了黃昏日落時(shí)分塞外特有的景象。如果我們把太陽(yáng)看成一個(gè)圓,地平線看成一條直線,那你能根據(jù)直線與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)想象一下,直線和圓的位置關(guān)系有幾種?(1)dr點(diǎn)在圓內(nèi)(2)d=r點(diǎn)在圓上
2024-11-06 23:56
【摘要】厲莊高級(jí)中學(xué)2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期高一數(shù)學(xué)學(xué)科電子教案直線與圓的位置關(guān)系教案編號(hào)03備課人劉洪師使用時(shí)間三維目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)理解直線與圓的位置的種類;(2)利用平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)到直線的距離公式求圓心到直線的距離;(3)會(huì)用點(diǎn)到直線的距離來判斷直線與圓的位置關(guān)系.2、過程與方法設(shè)直線:,圓:
2025-08-23 16:06
【摘要】課題:直線與圓的位置關(guān)系臚崗植英中學(xué)郭梓華教材:普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修2第四章第2節(jié)教學(xué)目標(biāo);,向?qū)W生滲透類比、分類、數(shù)形結(jié)合的思想,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和發(fā)現(xiàn)問題的能力。3.能應(yīng)用直線與圓的位置關(guān)系解決一些相關(guān)的生活問題。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn);“數(shù)”與“形”的有機(jī)結(jié)合。教學(xué)方法與手段直觀演示,分析類比,講練結(jié)合。教學(xué)過程
2025-04-17 07:21
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第24頁(yè)共24頁(yè) 《直線與圓的位置關(guān)系》說課稿 《直線與圓的位置關(guān)系》說課稿1 今天我說課的課題是人教A版必修2第二章第二節(jié)...
2025-04-05 12:09
【摘要】......直線與圓的位置關(guān)系的培優(yōu)一.切線性質(zhì)、切線判定(2種方法的分析與比較)1、如圖,已知在△ABC中,∠ACB=90°,BC是⊙O的直徑,AB交⊙O于D,E是AC上一點(diǎn)。(1)、若E是AC的中點(diǎn),則
2025-06-19 03:56
【摘要】直線與圓部分練習(xí)題1、從點(diǎn)P()向圓(x+2)2+(y+2)2=1作切線,則切線長(zhǎng)度的最小值是()A.4B.62D.2、M()是圓x2+y2-8x-2y+10=0內(nèi)一點(diǎn),則過點(diǎn)M最長(zhǎng)的弦所在的直線方程是()+y-3=0B.2x-y-6=0=0
2025-07-25 11:46
【摘要】戴氏教育簇橋校區(qū)空間點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系練習(xí)題授課老師:唐老師1a不平行于平面?,則下列結(jié)論成立的是(D)A.?內(nèi)所有的直線都與a異面;B.?內(nèi)不存在與a平行的直線;C.?內(nèi)所有的直線都與a相交;a與平面?有公共點(diǎn).
2024-11-24 20:05
【摘要】圓與圓的位置關(guān)系一、課本鞏固練習(xí)1、判斷題。(1)已知⊙O1與⊙O2的半徑長(zhǎng)分別是1R,2R,圓心距為d,如果1R=1,2R=2,d=,那么⊙O1與⊙2O相交。()(2)已知⊙O1與⊙O2的半徑長(zhǎng)分別為1R,2
2024-11-28 13:27
【摘要】第4課時(shí)直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系1.直線與圓的位置關(guān)系基礎(chǔ)知識(shí)梳理位置關(guān)系相離相切相交公共點(diǎn)個(gè)數(shù)個(gè)1個(gè)個(gè)幾何特征(圓心到直線的距離d,半徑r)d=r代數(shù)特征(直線與圓的方程組成的方程組)無實(shí)數(shù)解有兩組相同實(shí)數(shù)解有兩組不同實(shí)
2025-07-23 18:42
【摘要】(1)紹興市建功中學(xué)王健請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬋我庖粋€(gè)圓和一條直線l直線和圓的公共點(diǎn)情況觀察直線與圓公共點(diǎn)個(gè)數(shù)的變化情況,公共點(diǎn)個(gè)數(shù)最少時(shí)有幾個(gè),最多時(shí)有幾個(gè)?怎樣定義這幾種位置關(guān)系?直線與圓的公共點(diǎn)情況(地平線)直線l(地平線)●O●O●O
2024-11-27 23:41
【摘要】金堡中學(xué)葉楚龍1、點(diǎn)與圓有幾種位置關(guān)系?復(fù)習(xí)提問:2、若將點(diǎn)改成直線,那么直線與圓的位置關(guān)系又如何呢?.A.A.A.A.A.B.A.A.C.A.A.Oabc(直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn))(直線和圓有唯一公共點(diǎn))直線與圓的位置關(guān)系種類種類:(直線和圓沒有公共點(diǎn)
2024-11-09 05:45