新課程中考語文全真模擬測試系列二(文件)
【正文】 （《合肥晚報》 ） 21．下面一段文字，闡述不夠充分、完整。 ④ 韓愈在《進(jìn)學(xué)解》一文中也說，他讀書時“ 口不絕吟 于六藝之文，手不停披于百家之編。（不超過 6個字）（ 2分） （ 2）將下列三句話分別插入文中恰當(dāng)?shù)牡胤健? 四、（ 55 分） 22．現(xiàn)實生活中，每個人都會遇到麻煩和問題，如果一 味鉆牛角尖，往往會走進(jìn)死胡同，付出很大代價而又一無所獲；如果退一步，換個角度，調(diào)個位置，就會走出一片新天地。 5．示例：運用對比手法，男人的欣賞，女人的嫉妒和羨慕。 8．示例：人生難免身處困境，重要的是不能失去信心，要有樂觀的態(tài)度（觀點 3 分，聯(lián)系實際 2 分，表達(dá) 1分）。具體說明全球變暖造成的海平面上升的嚴(yán)重程度。 三、（ 10 分） 14．（ 1）誰家新燕啄春泥。（ 5）何事長向別時圓。 15．夕陽西下，斷腸人在天涯。 18. （ 1）坐大廈之下而誦《詩》《書》，無奔走之勞矣（ 2）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也 ：劃線句子告訴我們：學(xué)業(yè)的精深與道德的成就不是天資決定的，而是經(jīng)過后天 的努力得到的。 21．（ 1）讀書務(wù)求甚解 （ 2） a⑥ b③ c⑦ 四、（ 55 分） 22．略 。這些事例都告訴我們勤奮努力對一個人成材的重要作用。 四、（ 15 分） 16.（ 1）引、提出（ 2）欣羨（ 3）饑餓 17. （ 1）我學(xué)習(xí)的勤奮與艱苦大概就像這個樣子。（ 7）秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。（ 3）有暗香盈袖。 12．①沿海國家更容易遭受海嘯、海浪、風(fēng)暴和臺風(fēng)等的破壞②將要淹沒馬爾代夫這樣的國家③逐漸升高的海平面必然污染海平面以上的淡水系統(tǒng)，威脅人們的生存。 人類生活、工業(yè)生產(chǎn)使全球變暖，導(dǎo)致海灣生態(tài)脆弱，沿岸抗災(zāi)防災(zāi)能力減弱。6．要點：穿旗袍；不 介意別人的議論；隨著車奔波，卻依舊清清麗麗，將車收拾得整潔雅致；遭遇車禍后挺直脊背，面帶笑容。 參考答案： 一、 1． A．聘 B．慘 C．弊 D．彌 2． B 3． A 二、 [一 ]（ 23 分） 4．要點；最特出的矛盾：家境不好，但活得優(yōu)雅而從容。 b．講究深鉆細(xì)研，融會貫通。 ⑥ 總之，無論古今，讀書切不可停于表面， ⑦ 。（ 5 分） ① 。對于中學(xué)生，新增了 “ 健康上網(wǎng)，使用文明網(wǎng)絡(luò)語言 ” ，并把 “ 經(jīng) 常主動地把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母 ” 一項改為 “ 經(jīng)常與父母溝通、交流 ” 。 。 （ 2）縣官日有稟稍之供。 今 諸 生學(xué)于太學(xué)，縣官日有稟稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦《詩》《書》，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告，求而 不得者也；凡所宜有之書皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳 以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。 四、（ 15 分）閱讀下面文言文，回答問題。 曹操《觀滄?！? （ 8）出門看伙伴，伙伴皆驚忙： ， 。 李清照《醉花陰》 （ 4）可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)，
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