【摘要】教學(xué)內(nèi)容:溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一杯水中放入一匙糖和放入兩匙糖都能形成糖水,但這兩種溶液一樣嗎?顯然后者比前者要甜,濃度要大.但這種比較方法太粗略,不能準確地表明一定量的溶液里究竟含有多少溶質(zhì),在生產(chǎn)生活中常常需要準確地知道溶液的組成,這就需要用到我們這節(jié)課中學(xué)到的知識.【課前復(fù)習(xí)】※會做了,學(xué)習(xí)新課有保障1.下列物質(zhì)的溶解度,隨溫度升高而減小的是( ?。〢.食鹽 B.熟石
2025-06-25 11:59
【摘要】第2課時一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制用食鹽和水配制50g6%的食鹽水(即固體溶質(zhì)與水配成溶液)稱:、、、。:。:托盤天平燒杯量筒玻璃
2025-06-16 23:11
【摘要】探究電解質(zhì)溶液導(dǎo)電性的影響因素高一一班李蔚然楊一聰劉源新指導(dǎo)老師:夏云前言隨著對高中化學(xué)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),我們了解到了電解質(zhì)的一些性質(zhì)和分類方法,但我們更希望了解關(guān)于電解質(zhì)溶液的性質(zhì),通過查閱資料,我們發(fā)現(xiàn),對于電解質(zhì)溶液導(dǎo)電性的影響因素。目前還缺乏細致、定量的研究。為此,我們
2025-05-02 01:26
【摘要】溶液?第九單元課題3溶液的濃度23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):溶質(zhì)質(zhì)量―――――――――溶液質(zhì)量
2025-06-18 08:41
2025-06-17 19:44
【摘要】專題三溶液中的離子反應(yīng)單元測試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na23Al27S32Cl一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)支50mL酸式滴定管中盛鹽酸,液面恰好在amL刻度處,把管內(nèi)液體全部放出,盛入量筒內(nèi),所得液體體積一定是A.amL;B.(
2024-11-15 11:59
【摘要】危重病醫(yī)學(xué)第二章創(chuàng)傷后機體反應(yīng)第二章創(chuàng)傷后機體反應(yīng)generalbodyresponsetotrauma概述:?創(chuàng)傷后機體反應(yīng)(應(yīng)激):?應(yīng)激原:造成應(yīng)激的刺激?應(yīng)激性疾?。阂詰?yīng)激引起的損傷為疾病主要表現(xiàn)疾病。應(yīng)激原:
2025-10-25 18:02
【摘要】第2課時 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制用食鹽和水配制50?g?6%的食鹽水(即固體溶質(zhì)與水配成溶液)中主要儀器名稱: 、 、 、 。?: ??????
2025-06-18 17:16
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一杯水中放入一匙糖和放入兩匙糖都能形成糖水,但這兩種溶液一樣嗎?顯然后者比前者要甜,濃度要大.但這種比較方法太粗略,不能準確地表明一定量的溶液里究竟含有多少溶質(zhì),在生產(chǎn)生活中常常需要準確地知道溶液的組成,這就需要用到我們這節(jié)課中學(xué)到的知識.【課前復(fù)習(xí)】※會做了,學(xué)習(xí)新課有保障1.下列物質(zhì)的溶解度,隨溫度升高而減小的是( )A.食鹽 B.熟石
2025-04-17 06:27
2025-06-15 01:51
【摘要】第三章物質(zhì)在水溶液中的行為第一節(jié)水溶液第一課時探究實驗精確的純水導(dǎo)電實驗GG現(xiàn)象:指針擺動不亮H2OH++OH-靈敏電流計燈泡聯(lián)想·質(zhì)疑:酸、堿、鹽的水溶液能導(dǎo)電,純水能導(dǎo)電嗎?一、水的電離
2024-11-30 11:21
【摘要】29/30品質(zhì)成本一、概述從常理上,及一般的狀況,我們大概可以了解到一個事實─如果品質(zhì)做得好,那麼就要付出較多的管制成本,包括自買原料時買好的,進廠時要做入料檢驗,製程中要做製程中檢驗,乃至最後的成品檢驗等,這些均須要投入人力及檢驗設(shè)備甚至廠房空間,如果不幸時,客戶有客訴或退貨時都尚得造成損失,這些所付出的成本,我們就統(tǒng)稱為─品質(zhì)成本。二、品質(zhì)成本的分類摘
2025-06-26 14:28
【摘要】第七章溶液溶液稀釋的表示第2課時配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液課時作業(yè)(十一)達標鞏固直擊中考第七章溶液達標鞏固一、選擇題10g3%的氯化鈉溶液,不需要使用的儀器是()A.玻璃棒B.燒杯C.石棉網(wǎng)D.量筒C
2025-06-19 05:23
【摘要】【知識要點】一、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 溶液的濃稀、有色溶液的顏色都可以粗略的表示一定量的溶液中含有溶質(zhì)的多少,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可以準確地表示一定量的溶液中含有溶質(zhì)的多少。:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比?! ?shù)學(xué)表達式: 特點:無單位、是個比值、一般不受溫度的影響等。 飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算: ?。ㄆ渲蠸為該溫度下物質(zhì)的溶解度)2
2025-04-17 05:50
【摘要】化學(xué)式中某元素的質(zhì)量分數(shù)計算公式該元素的原子量之和X100%某元素的質(zhì)量分數(shù)=相對分子量X100%該元素的質(zhì)量物質(zhì)的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算公式:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)概念:為什么要學(xué)習(xí)這個概念在三支試管中各加入10mL水,然后分別加入約、1g、。比
2025-08-15 22:46