【摘要】小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和題型第一單元分?jǐn)?shù)乘法(一)分?jǐn)?shù)乘法意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。注:“分?jǐn)?shù)乘整數(shù)”指的是第二個(gè)因數(shù)必須是整數(shù),不能是分?jǐn)?shù)。2、一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。(二)分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算法則:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的運(yùn)算法則是:分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。
2025-04-04 04:08
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)第一單元分?jǐn)?shù)乘法(一)分?jǐn)?shù)乘法意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。例如:53×7表示:求7個(gè)53的和是多少?或表示:53的7倍是多少?例如:65×5表示求5個(gè)65的和是多少?2、一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。例:53
2025-04-16 23:26
【摘要】最新北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總第一章勾股定理1、勾股定理直角三角形兩直角邊a,b的平方和等于斜邊c的平方,即2、勾股定理的逆定理如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c有關(guān)系,那么這個(gè)三角形是直角三角形。3、勾股數(shù):滿(mǎn)足的三個(gè)正整數(shù),稱(chēng)為勾股數(shù)。第二章實(shí)數(shù)一、實(shí)數(shù)的概念及分類(lèi)1、實(shí)數(shù)的分類(lèi) 正有理數(shù)
2025-04-04 04:39
【摘要】第一單元圓考點(diǎn)1:圓的基本概念,圓心、半徑、直徑。判斷:1、通過(guò)圓心的線(xiàn)段是半徑。()2、通過(guò)圓心的線(xiàn)段是直徑。()3、兩端都在圓上的線(xiàn)段是直徑。()4、兩端都在圓上并且經(jīng)過(guò)圓心的線(xiàn)段是直徑。()
2025-04-04 03:55
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(5篇材料)第一篇:六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)讀書(shū)不是為了考試,本來(lái)考試是一件正確的事情,它是用來(lái)檢查我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)是否懂了,懂了多少多深分?jǐn)?shù)只是反映了我們對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握程度,下面給大家分享一些六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)總結(jié),希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)總結(jié)1圓
2025-04-07 09:46
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體1、長(zhǎng)方體和正方體的特征形體面頂點(diǎn)棱關(guān)系長(zhǎng)方體6個(gè)至少4個(gè)面是長(zhǎng)方形相對(duì)面完全相同8個(gè)12條相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等正方體是特殊的長(zhǎng)方體正方體6個(gè)正方形6個(gè)面完全相同8個(gè)12條12條長(zhǎng)度都相等2、表面積概念及計(jì)算【長(zhǎng)
2025-04-04 04:53
【摘要】一、長(zhǎng)方體和正方體:有6個(gè)面,相對(duì)的面完全相同;有12條棱,相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等;有8個(gè)頂點(diǎn)。:正方體的6個(gè)面完全相同;12條棱的長(zhǎng)度都相等;有8個(gè)頂點(diǎn)。、寬、高的意義:相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫作長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。:長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,正方體的棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×12.二、長(zhǎng)方體和正方體的表面積1.表面積的意義:長(zhǎng)方體(或正方
【摘要】北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)歸納第一單元圓圓概念總結(jié)1.圓的定義:圓是由曲線(xiàn)圍成的平面封閉圖形。2.將一張圓形紙片對(duì)折兩次,折痕相交于圓中心的一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做圓心。圓心一般用字母O表示。它到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等.3.半徑:連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。把圓規(guī)兩腳分開(kāi),兩腳之間的距離就是圓的半徑。4.圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小
2025-04-16 23:36
【摘要】 6年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)內(nèi)容[人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)] 人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)第一單元分?jǐn)?shù)乘法(一)分?jǐn)?shù)乘法意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 ...
2025-01-14 22:07
【摘要】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章實(shí)數(shù)考點(diǎn)一、實(shí)數(shù)的概念及分類(lèi)1、實(shí)數(shù)的分類(lèi)正有理數(shù)有理數(shù)零有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)實(shí)數(shù)負(fù)有理數(shù)正無(wú)理數(shù)無(wú)理數(shù)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)
2025-08-08 08:18
【摘要】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(北師大版):長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐、球。圓柱:兩個(gè)底面是等圓。圓錐:像錐子,底面是圓。正方體:有六個(gè)面,每個(gè)面都是正方體。長(zhǎng)方體:有六個(gè)面,每個(gè)面都是長(zhǎng)方體。棱柱:底面是多邊形,上下底面圖形的形狀和大小都相同,側(cè)面如長(zhǎng)方形。球:圓的,可以滾動(dòng)。圖形的構(gòu)成元素:點(diǎn)、線(xiàn)、面。(線(xiàn)有直線(xiàn)曲線(xiàn),面有平面曲面之分)點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn),線(xiàn)動(dòng)成面,面動(dòng)成體
2024-10-28 01:17
【摘要】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(北師大版)豐富的圖形世界生活中的立體圖形:長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐、球。圓柱:兩個(gè)底面是等圓。圓錐:像錐子,底面是圓。正方體:有六個(gè)面,每個(gè)面都是正方體。長(zhǎng)方體:有六個(gè)面,每個(gè)面都是長(zhǎng)方體。棱柱:底面是多邊形,上下底面圖形的形狀和大小都相同,側(cè)面如長(zhǎng)方形。球:圓的,可以滾動(dòng)。圖形的構(gòu)成元素:點(diǎn)、線(xiàn)、面。(線(xiàn)有直線(xiàn)曲線(xiàn),面有平面曲面之分)點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn),線(xiàn)動(dòng)成面,面
2025-08-05 20:39
【摘要】第1、實(shí)數(shù)的概念及分類(lèi)(3分)1、實(shí)數(shù)的分類(lèi)正有理數(shù)有理數(shù)零有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)實(shí)數(shù)負(fù)有理數(shù)正無(wú)理數(shù)無(wú)理數(shù)無(wú)限
2025-01-22 08:18
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題 圓的面積 1、圓的面積:圓所占平面的大小叫做圓的面積。用字母S表示。 2、一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。頂點(diǎn)在圓心的...
2024-12-03 22:22