浙版初中第四冊課后練習(xí)(文件)
【正文】 三個(gè)段落的關(guān)系是： 1“蜀鄙二僧”的故事用來論證： 用故事來闡明道理的好處是： 1說說下列各句中加點(diǎn)的字所表達(dá)的語氣。 天下事有難易乎 吾一瓶一缽足矣 猶未能也 僧 富者不能至而貧者至焉 顧不如蜀鄙之僧哉 1本文主要運(yùn)用 的論證方法。寫出下列加線詞語的表達(dá)作用。 〈〈〈孟子〉兩則〉〉 2〈〈孟子〉〉兩則所闡述的共同道理是： 2“百步而后止”比喻 “五十步而后止”比喻 翻譯“庖有肥肉，廄有肥馬；民有饑色，野有餓莩” 它說明這是一種怎樣的社會現(xiàn)象？ 3解釋下面的“于”、“以”、“其”。本文通過 描寫和 描寫，寫出了賈府是 3課文重點(diǎn)描寫了 、 、 三處三位姑娘的居室，這些描寫都注意從 展示居室主人的不同性格。 第四冊課后練習(xí) 第 7 頁 12/18/2020 B葉爾德林，幫我把大衣脫下來，真要命，天這么熱 C那群人對赫留金哈哈大笑。 〈〈最后一次講演〉〉 5本文從三個(gè)方面來論述李公樸被暗殺是“歷史上最卑劣最無恥的事情” 它們是： 5這篇講演怎樣從歷史的角度來論證“人民的力量是要?jiǎng)倮模胬硎怯肋h(yuǎn)存在的”？ 5講演的目的是： 和 是講演取得成功的最重要的兩條。 第一、二段寫 ，描寫 第一段著眼于 ，第二段著眼于 第三段寫 之樂和 之樂。 運(yùn)用對句的好處是： 6解釋加線的詞。” 這句話運(yùn)用 、 修辭，作用： 。 〈〈科技抗洪的威力〉〉 6寫出各段段意：
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