八年級政治有朋友的感覺(文件)
【正文】 ，是建立和發(fā)展真摯友情的基礎(chǔ) 【 解析 】 選 D。 10.(2020真誠地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己。 【 解析 】 漫畫強(qiáng)調(diào)的是友誼的益處。 三、材料分析題 ，原來活潑開朗的小冉好像變成了另外一個(gè)人。盡管日記本寫得滿滿的，可她還是經(jīng)常覺得孤獨(dú)、煩躁。她害怕與他人交往，放棄與外界接觸，拒絕與他人溝通，把自己封閉在一個(gè)狹小的個(gè)人空間里，卻又無法抑制對交往和友誼的渴求。 四、實(shí)踐探究題 來自武昌的王江華曾以 600多分的高分進(jìn)入武漢一所重點(diǎn)大學(xué)控制工程專業(yè)就讀。同齡的朋友們都有自己的哥們兒死黨、自己的活動(dòng)、自 己的空間，自己卻像被媽媽關(guān)在籠子里的小鳥，完全沒有一 點(diǎn)自由。小松覺得自己活得很封閉很抑郁，找不到生活的希望和意義。 【 解析 】 本題以當(dāng)代大學(xué)生和中學(xué)生因?yàn)樽陨砗图彝サ纫蛩兀瑢?dǎo)致交往受挫的案例為背景材料，考查學(xué)生對友誼的作用及如何獲得友誼等相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用。我們的個(gè)人發(fā)展需要交往，離不開交往，我們應(yīng)該重視交往、樂于交往、學(xué)會(huì)交往。 。走出封閉象牙塔，享受廣闊新天地。 (2)交往是人類心靈和精神的內(nèi)在需要。 (2)結(jié)合材料二，請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與小松的媽媽談?wù)?，幫助她改變觀念。否則不是 說教不止，就是鋪天蓋地的怒火，總而言之必須達(dá)到按她說 的辦的效果。王江華的母親無奈地來到醫(yī)院心理門診求助。只要我們抱著真誠的態(tài)度與老師、同學(xué)交往，我們一定會(huì)獲得真摯的友誼。第(1)問，由材料中小冉的表現(xiàn)可以判斷這是青春期交往出現(xiàn)了問題；第 (2)問，圍繞如何獲得真摯的友誼組織答案，言之有理即可。在學(xué)校不愿參加集體活動(dòng)，很少和老師、同學(xué)交流。 答案： 在我們青少年學(xué)生的成長中 ,友誼能給我們溫暖、寬慰和幫助，開拓我們的眼界 ,增長我們的見識(shí)；友誼能使我們獲得喜悅和快樂；失敗時(shí) ,友誼能激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)；在遇到挫折時(shí) ,友誼能給予我們信心、勇氣和力量。
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