八年級(jí)政治樹(shù)立法律的權(quán)威(文件)
【正文】 誰(shuí)的地位高，權(quán)力大，誰(shuí)就說(shuō)了算。忽有人來(lái)告發(fā)，使案成功告破。 情景感悟 判斷的依據(jù)是： 人高于法，權(quán)大于法 ● 材料： 法律既要管民，更要管官； 任何公共權(quán)力都來(lái)自于法律； 任何公共權(quán)力都來(lái)自于法律的規(guī)定； 以言代法，以權(quán)代法； 個(gè)人崇拜； 聽(tīng)證； 公示； 家長(zhǎng)制。 依法治國(guó)的前提 目前我國(guó)已有現(xiàn)行法律 200多部，行政法規(guī)600多部，地方性的法規(guī)大約 8000多部。這臺(tái)彩電是村黨支部馮書(shū)記為了活躍群眾文化生活而建議購(gòu)置的，花了 2020多元。 ? 你覺(jué)得父親的做法對(duì)嗎？為什么？ 不對(duì)， 法律制定出來(lái)后，必須遵守和執(zhí)行。 法律面前人人平等，任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)。 實(shí)施依法治國(guó)方略過(guò)程中應(yīng)該怎么做？ ? 中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨，也要在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部也沒(méi)有超越于法律之上的特權(quán)。 陳遠(yuǎn)豪因不“聽(tīng)”市領(lǐng)導(dǎo)的“話”，先被“雙規(guī)”，爾后被批捕，最后被當(dāng)?shù)胤ㄔ阂粚徟刑幱衅谕叫?2年。 ? 青少年更應(yīng)該從小學(xué)法、知法、守法，學(xué)會(huì)依法辦事。 要求對(duì)一切違法行為都必須追究法律責(zé)任，任何人沒(méi)有超越法律的特權(quán)。 法律制定出來(lái)，必須得到遵守和執(zhí)行。 問(wèn)：（ 1）陳遠(yuǎn)豪為什么被判處有期徒刑？說(shuō)明了什么？ （ 2）本案留給我們什么啟示？ 法治的關(guān)鍵 依法行政 為什么說(shuō)法治的關(guān)鍵是依法行政？ 1）
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