【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)等比數(shù)列導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,通過類比的方法復(fù)述等比數(shù)列的定義;2.利用上述的定義、公式能判斷一個數(shù)列是否為等比數(shù)列,并能確定其公比;,能類比等差數(shù)列通項公式的推導(dǎo)方法推導(dǎo)等比數(shù)列的通項公式?!緦W(xué)習(xí)重點】等比數(shù)列的定義和通項公式?!緦W(xué)法指導(dǎo)】
2025-11-18 22:09
【摘要】第3課時等差數(shù)列的定義和通項、公差、等差中項的概念...水庫的管理人員為了保證優(yōu)質(zhì)魚類有良好的生活環(huán)境,會采用定期放水的方式清理水庫的雜魚.如果一個水庫的水位為18m,自然放水每天水位降低m,最低降至5始放水算起,到可以進(jìn)行清理工作的那天,水庫每天的水位組成的數(shù)列(單位:m)是我們今天
2025-11-29 02:37
【摘要】第2課時余弦定理...如圖,某隧道施工隊為了開鑿一條山地隧道,需要測算隧道通過這座山的長度.工程技術(shù)人員先在地面上選一適當(dāng)?shù)奈恢肁,量出A到山腳B、C的距離,其中AB=km,AC=1km,再利用經(jīng)緯儀測出A對山腳BC(即線段BC)的張角∠BAC=150
【摘要】模塊綜合檢測(B)(時間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.已知等比數(shù)列{an}的前n項和Sn=x·3n-1-16,則x等于()B.-13D.-122.已知等比數(shù)列
2025-11-25 20:39
【摘要】期末復(fù)習(xí)練習(xí)不等式一選擇題1、若a、b是任意實數(shù),且ba?,則()A.22ba?B.1?abC.0)lg(??baD.ba)21()21(?2、設(shè)命題甲:????????3042xyyx,命題乙:???????3210yx,那么甲是乙的()
2025-11-03 01:15
【摘要】第4課時等差數(shù)列的前n項和n項和.n項和公式解決有關(guān)等差數(shù)列的問題.n項和公式的推導(dǎo)方法.高斯是數(shù)學(xué)發(fā)展史上有很大影響的偉大數(shù)學(xué)家之一.高斯十歲時數(shù)學(xué)老師出了一道題:1+2+3+?+99+100.老師剛寫完題目高斯就把解題用的小石板交給了老師,上面只有5050一個答案.當(dāng)時
【摘要】盤縣第五中學(xué)高一數(shù)學(xué)(數(shù)列)檢測盤縣五中數(shù)學(xué)組:晏波(命題)(每小題5分,共60分),確定的等差數(shù)列,當(dāng)時,序號等于()A.99 B.100 C.96 D.1012..在數(shù)列中,=1,,則的值為()A.99
2025-04-04 05:10
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過閱讀教材第6----8頁,讓學(xué)生體會數(shù)列是一種特殊的函數(shù)及數(shù)列的圖像表示;2.利用數(shù)列的函數(shù)特征判斷函數(shù)的增減性;3.會用函數(shù)方法處理數(shù)列問題.【學(xué)習(xí)重點、難點】重點:數(shù)列的函數(shù)特性,數(shù)列的增減性及最值項?!究季V要求】
2025-11-18 22:10
【摘要】第二章數(shù)列一、選擇題1.設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項和,若=,則=().A.B.C. D.2.?dāng)?shù)列{an}是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,{bn}是等差數(shù)列,且a6=b7,則有().A.a(chǎn)3+a9<b4+b10 B.a(chǎn)3+a9≥b4+b10C.a(chǎn)3+a9≠b4+b10
2025-06-18 13:49
【摘要】等比數(shù)列的前n項和(第一課時)創(chuàng)設(shè)情境明總:在一個月中,我第一天給你一萬,以后每天比前一天多給你一萬元。林總:我第一天還你一分錢,以后每天還的錢是前一天的兩倍創(chuàng)設(shè)情境林總:哈哈!這么多錢!我可賺大了,我要是訂了兩個月,三個月那該多好啊!果真如此嗎?創(chuàng)設(shè)情境請你們幫林總分析一下
2025-11-08 15:04
【摘要】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第1章數(shù)列1數(shù)列第1課時數(shù)列的概念同步練習(xí)北師大版必修5一、選擇題1.?dāng)?shù)列1,3,7,15,…的一個通項公式是an=()A.2nB.2n+1C.2n-1D.2n-1[答案]D[解析]由數(shù)列的前四項可知,該數(shù)列的一
2025-11-26 01:51
【摘要】北師大版高中數(shù)學(xué)教材整體介紹主編:嚴(yán)士健、王尚志副主編:張飴慈、李延林、張思明教材總體介紹一、認(rèn)識數(shù)學(xué)——什么是數(shù)學(xué)?二、認(rèn)識課程的目標(biāo)三、認(rèn)識數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)課程的結(jié)構(gòu)四、整體把握課程——教材設(shè)計思路抓住基本脈絡(luò)
2025-08-15 21:00
【摘要】第三章不等式知識點新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求層次要求領(lǐng)域目標(biāo)要求不等關(guān)系與不等式1.通過具體情景,了解不等式(組)的實際背景,借助數(shù)軸,能從“形”和“數(shù)”兩個方面來認(rèn)識不等式2.理解不等式的性質(zhì),能運(yùn)用不等式的性質(zhì)證明簡單不等式以及解不等式1.通過具體情境,感受在現(xiàn)實世界和日常生活
2025-11-09 08:09
【摘要】?1.1不等關(guān)系?1.2比較大小?一、不等關(guān)系?在數(shù)學(xué)意義上,不等關(guān)系可以體現(xiàn):?①________之間的不等關(guān)系;?②________之間的不等關(guān)系;?③________之間的不等關(guān)系;?④________之間的不等關(guān)系.?二、比較大小?1.任意兩個實數(shù)
2025-11-09 00:48
【摘要】第二章解三角形知識點新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求層次要求領(lǐng)域目標(biāo)要求正弦定理和余弦定理,掌握正弦定理、余弦定理、余弦定理的變形公式習(xí),體驗數(shù)學(xué)探究活動的過程,培養(yǎng)探索精神和創(chuàng)新意識“應(yīng)用舉例”,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力和實際操作的能力,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值,進(jìn)