【摘要】第2節(jié)實驗:探究加速度與力?質(zhì)量的關(guān)系知識識記變化快慢的物理量.根據(jù)事實經(jīng)驗,加速度與物體的質(zhì)量有關(guān).物體受力一定時,質(zhì)量越小,加速度就越大.加速度還與物體受力的大小有關(guān),物體質(zhì)量一定時,受力越大,其加速度越大.:加速度a和質(zhì)量m?外力F都有關(guān)系.研究它們之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變,測量物
2024-11-10 08:28
【摘要】速度和時間的關(guān)系速度-時間圖象0t/sv/m/s284312546S=vt從圖中可獲得那些信息??物體運動狀態(tài)。?任意時刻的速度。?可求位移,位移在數(shù)值上等于圖象與坐標軸圍成的面積。0t/sv/m/s431252-2
2025-08-16 01:41
【摘要】2020/12/18實驗:探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系2020/12/181、理解該實驗的原理。2、掌握實驗器材的使用方法及實驗步驟。3、培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的科學(xué)精神,掌握讀取數(shù)據(jù)及處理數(shù)據(jù)的常用方法。2020/12/18彈簧受到拉力的作用長度變大,改變拉力,長度也相應(yīng)變化。豎直懸掛的物體,靜止時拉力等于物體的重力。由此
2024-11-11 08:57
【摘要】第一節(jié)運動、空間和時間在一輛勻速行駛的汽車上,有乘客甲和乘客乙,乘客甲看到乘客乙是靜止的,而站在汽車外面的路人丙卻看到乘客乙是運動的.為什么不同的人對同一個人某一時刻的運動情況會看到不同的現(xiàn)象呢?他們到底誰對誰錯呢?內(nèi)容要點
2025-08-16 02:23
【摘要】 課題名稱 § 課時數(shù) 1課時 課型 問題解決課 課程標準 《普通高中物理課程標準》中對本節(jié)知識的具體內(nèi)容標準如下: ; ,知道直線的傾斜程度反映勻變速直線運動的加速度; =v0...
2025-04-03 04:25
【摘要】速度改變快慢的描述加速度城南中學(xué)物理組高中物理系列課件之一初速度vo=0m/s0s末速度vt=12m/s6s初速度vo=0m/s末速度vt=24m/s012345t/s4ABCv/問:
2024-11-10 00:45
【摘要】時間的關(guān)系1.若已知一段時間t內(nèi)平均速度為v,則位移x=________.【答案】vt2.勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系為v=________.【答案】v0+at3.請畫出勻速直線運動和勻變速直線運動的v-t圖象.【答案】勻速直線運動和勻變速直線運
2024-11-11 21:07
【摘要】高一物理-關(guān)聯(lián)速度專題一、定義:繩、桿等有長度的物體,在運動過程中,如果兩端點的速度方向不在繩、桿所在直線上,兩端的速度通常是不一樣的,但兩端點的速度是有聯(lián)系的,稱之為“關(guān)聯(lián)”速度。?2、特點:①沿桿或繩方向的速度分量大小必相等;②物體實際運動方向就是合速度的方向;③當物體實際運動方向與繩或桿成一定夾角時,可將合速度分解為沿繩或桿方向和垂直于繩或桿方向的兩
2025-07-24 20:44
【摘要】第2節(jié)第2課時向心加速度課標定位學(xué)習(xí)目標:加速度是描述線速度方向改變快慢的物理量,知道其方向總是指向圓心且時刻改變.決定向心加速度的有關(guān)因素,并能利用向心加速度公式進行有關(guān)計算.重點難點:心加速度概念的理解..易錯問題:在變速圓周運動中,混淆物體的加速度與向心加速度的區(qū)別.基礎(chǔ)知識梳理一
2025-08-16 02:14
【摘要】向心加速度復(fù)習(xí)回顧??各有什么樣的物理意義和特點?????思考與討論(1)圖6.6—1中的地球受到什么力的作用?這個力可能沿什么方向?(2)圖—2中在光滑水平桌面上勻速轉(zhuǎn)動的小球受到幾個力的作用?這幾個力的合力沿什么方向?結(jié)論:做勻速圓周運動的物體所受的力或合外
2025-08-16 01:38
【摘要】如果物體沿直線運動,可以以這條直線為x軸,在直線上規(guī)定原點,正方向和單位長度,建立直線坐標系。XO5mx/m物體做直線運動的模型△x=x2-x1,若x1=0,則△x=x2-x1=x物體做勻速直線運動時,位移與時間有什么樣的關(guān)系?如果知道速度和時間,你如何求它的位移?成正比x/t=v
2024-11-11 05:59
【摘要】§速度變化快慢的描述——加速度第一章運動的描述位移:21xxx???xvt???x/m02x1x速度:一個物體t1時刻在x1位置處,t2時刻在x2位置處,這段時間內(nèi)的位移與速度各是多大?復(fù)習(xí)火箭發(fā)射時10s內(nèi)速度能增到約100m/s以8m/s
2025-08-16 00:42
2025-08-16 01:27
【摘要】高中物理高中物理內(nèi)蒙古準旗世紀中學(xué)物理授課PPT內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準格爾旗世紀中學(xué)馬文彬郵編:010300E-Mail§2-4速度和時間的關(guān)系直線運動使用說明:1、軟件環(huán)境要求:安裝有MicrosoftOfficePowerPoint2021
2024-10-18 21:11
【摘要】第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系在運動場上跳遠時要用踏跳板,撐桿跳高運動員的桿,短跑的起跑器都是利用彈力。同學(xué)們還可以舉出更多利用彈力的例子嗎?——拉弓射箭、跳跳床、跳水踏跳板、跳馬的踏板……彈力是怎樣產(chǎn)生的呢?彈力的概念:——產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會對與它接觸的物體產(chǎn)