我是學(xué)校的主人-(文件)
【正文】 而變得泄氣，種種的這些到最后沒有把我變得消極，經(jīng)過不斷地調(diào)整我自己，最終我還是積極樂觀的，我想這樣一個工作，是對我的磨練，這樣一個工作是考驗我的良心，考驗我的責任心。作為一名班主任，我與學(xué)生接觸最多，工作中說遠大點要培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大目標，確立人生理想，說近點就是要教會學(xué)生做人做事的最基本能力。老子曾說過：天下難事，必作于易；天下大事必作于細；它精辟的指出了想成就一番事業(yè)，就必須從簡單的事情做起，從細微之處入手的道理，‘學(xué)校興亡，我的責任’用我個人的理解就是從身邊的小事做起，為人師，不僅肩負傳播文化知識的重任，而且還要肩負學(xué)生做人做事的重任，是我們中華傳承的靈魂。在教室制定安排班規(guī)、課表、值日生表等等上墻；創(chuàng)辦黑板報、光榮榜、信息欄、學(xué)習(xí)園地等，給學(xué)生營造一個有利于學(xué)習(xí)環(huán)境的隱形課程。寢室衛(wèi)生及物品擺放，按時起床、就寢紀律管理。與年級組老師溝通，設(shè)立目標，盡量保證學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)，課堂筆記，課后作業(yè)完成。后一階段以“立志成才”為主題進行引導(dǎo)。俗話說：“事成于和睦，力生于團結(jié)。而這個“質(zhì)量”，不僅僅指學(xué)生的成績，同樣也包括教師的素質(zhì)，為了我們學(xué)校的榮譽，我有責任和義務(wù)去完善自己?？梢?，師愛是學(xué)生走向科學(xué)知識的橋梁，是打開學(xué)生心扉的鑰匙，是點燃希望的火把……可學(xué)生的成長，關(guān)乎學(xué)校的命運。謝謝大家！老子曾說過：天下難事，必作于易；天下大事必作于細；它精辟的指出了想成就一番事業(yè)，就必須從簡單的事情做起，從細微之處入手的道理，8。也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。只有愛孩子的人，他才能教育孩子。這一切與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力密不可分。同時作為一名年輕的教師，我熱愛這樣一份事業(yè)，我會為我所熱愛的這份事業(yè)所堅持、奮斗！ 我的演講到此結(jié)束！謝謝！校興我榮，校衰我恥,愛我們的學(xué)校見到地上有垃圾就會彎腰撿起來，他彎下的是身體，可是拾起來的是美德，如果每一個人都有這樣的主人翁精神，那我們的校園必將是樹更綠，花更艷，空氣更新鮮，環(huán)境更優(yōu)美。 修身課，搜集素材，準備教案，充分發(fā)揮本課程的作用。并且以寢室為單位室長負責制培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約意識。班級衛(wèi)生方面落實到寢室制，由生活委員和勞動委員共同組織管理，建立監(jiān)督考核機制。作為高二年級的班主任，針對上一學(xué)年的不足，我在新學(xué)年要做大幅度的調(diào)整，緊跟學(xué)校總體步伐，在學(xué)生處、教務(wù)處、團支部的統(tǒng)一安排部署下，嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，管理學(xué)生的方方面面，扎實做好班主任工作。我們要有一種強烈的責任意識，時刻銘記。不能放棄每一位在這個年齡階段還不懂事的學(xué)生。 開學(xué)初的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我有很多的感慨，更多的是收獲。作為教師要明白：家長是通過自己的孩子的話語和變化，通過和
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