眾志成城鑄就金色輝煌崇文中學(xué)教職員工風(fēng)采錄(文件)
【正文】 己的文化積淀那么就稱不上是一所好學(xué)校，名師工作坊的教師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展立下了汗馬功勞。3. 學(xué)校手提袋設(shè)計、制作。7．“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”示范學(xué)校經(jīng)驗材料總結(jié)。名師工作坊的教師們在具體工作中為學(xué)校的材料的積累與存檔保留了大量的文字與圖片，這為豐富學(xué)校的文化底蘊奠定了堅實的基礎(chǔ)。這些教師人緣都特別好，不僅僅老師們非常愿意和他們在一起共事，連住宿的學(xué)生幾天不見都會非常想念他們，到他們的公寓科和他們拉家常。不管是消息的上傳下達(dá)還是外界的來人、來訪看似無關(guān)緊要，實則舉足輕重。崇文是“崇文尚德，鳳凰展翅”的寶地，崇文的教育正在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在其他社會各界的大力支持下，在崇文廣大教職員工的努力下，蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造更大輝煌！5。也有年輕有為的劉慧娟和王俊紅老師，她們認(rèn)真負(fù)責(zé)著每一個電話的接聽與通知的記錄，雖然有時候每天電話不絕于耳，但她們從來沒有說過一聲累。學(xué)校保衛(wèi)科的教師們在王志剛主任的帶領(lǐng)下各司其職，嚴(yán)把“大門關(guān)”，為了學(xué)校師生的安全講原則、講態(tài)度，得到了家長和師生的一致好評。每當(dāng)學(xué)校的電腦等設(shè)備出現(xiàn)問題時，總是電教中心的教師們把問題在最短的時間內(nèi)解決，她們不僅僅方便了各科室的信息通訊，更促進(jìn)了各個科室之間的交流。9．崇文教師銘記的三句名言與教師準(zhǔn)則及課程新理念設(shè)計版面并制作。5．李大偉報告設(shè)計方案、宣傳材料。開學(xué)以來，他們科室完成的主要工作如下：1．致學(xué)生家長一封信三封。竇憲波、范清華、毛麗峰、鞠思升、朱麗霞各班主任爭分奪秒：周日下午返校時間，每天早上的早讀之前，碌的身影已出現(xiàn)在教師之中。 王春玲、王鳳芹、王會敏、莊悅霞、李萍、華秀杰等教師以校為家，經(jīng)常加班加點，視生如子，親自指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，對因病落下課的學(xué)生經(jīng)?！伴_小灶”，不讓他們落下一點課。現(xiàn)在看來并非如此，在不影響正常工作和學(xué)習(xí)的前提下，班主任放下師長的架子，和學(xué)生開開玩笑，套套近乎，師生“打成一片”。這往往是大道理太過枯燥，缺少血肉。比精神 抓細(xì)節(jié) 眾志成城謀發(fā)展—— 優(yōu)秀的初三團(tuán)隊初三是初中最為關(guān)鍵的一年，是拼搏進(jìn)取、收獲碩果的一年。王慧娟、孫旭紅、劉海燕、孫秀麗幾位老師，在學(xué)校需要的時候，克服種種困難，以大局為重，勇挑班主任重?fù)?dān)，并
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