xyqaaa幼兒教學(文件)
【正文】 油畫棒畫的螞蟻）。教師手持魔術(shù)棒說：你們好！我是魔術(shù)師，今天我要給你們變一個好玩的魔術(shù)。（二）教師請幼兒仔細觀察小螞蟻，并示范畫螞蟻。交代作畫步驟：園園的頭——園園的身體比頭小一點——水滴形的尾巴——畫上觸角、眼睛、嘴和六條腿——再添畫景物——刷顏料（方法：橫著刷或豎著刷）（三）幼兒練習，教師指導。 活動準備： 場地四周掛有小狗、小貓、小兔標志各一個，小貓、小狗、小兔頭飾若干。 二、基本部分： 認識小動物的家 師：寶貝，瞧！大森林里小動物蓋了很多漂亮的房子，我們來認識是誰的房子 （幼兒參觀小貓、小兔、小鴨的家） 準備活動 師：大森林的空氣真新鮮?。氊悅兾覀円黄饋砘顒踊顒咏罟?，請起立 （幼兒跟師隨音樂做熱身運動） 我們玩變變變的游戲 師：今天徐老師帶來一個神奇的魔術(shù)棒，魔術(shù)棒告訴我要把聽話的寶貝變成可愛的小動物來玩游戲，請寶貝閉上眼睛 變變變，變成可愛的小花貓（師幫幼兒戴頭飾，幼兒演示小花貓走路） 變變變，變成可愛的小白兔（師幫幼兒戴頭飾，幼兒演示小白兔走路） 變變變，變成可愛的小鴨子（師幫幼兒戴頭飾，幼兒演示小鴨走路） 理解故事內(nèi)容，知道運動能使身體健康?；顒舆^程：一、引入胖胖兔，設(shè)疑討論（1）今天，中班里來了一只兔子，（出示課件圖片） 你們看，它長得怎么樣？( 引導幼兒分別觀察它的頭、肚子、腿) （3）你們覺得長得太胖好不好？為什么呀？（4）肥胖呀也給胖胖兔帶來了麻煩，以前呀，它跑起來可快了，可是，現(xiàn)在一走起起路來就會呼哧呼哧喘氣，胖胖兔心里可難受了。 活動準備： 畫有1—6只不等的蚊子圖片若干?？慈雎湓诘厣系奈米訄D片，玩拍蚊子的游戲：圖片上有1個蚊子拍一下，圖片一有2個蚊子拍二下……圖片上有幾個蚊子就拍幾下，表示你把它們拍死啦！撿起圖片，再去拍別的圖片上的蚊子。 三、念兒歌：蚊子是個壞東西，傳染疾病真可惡，小朋友本領(lǐng)大，看見蚊子拍死它，小朋友拍手笑，蚊子全部死光光。 在情景化的活動中，孩子們體驗表演的樂趣，對美的欣賞，對數(shù)的興趣。 小朋友會玩游戲《蝴蝶找花》。提醒幼兒不唱一句、停一句。準備：老師的家(幻燈)、人手畫紙一張過程：一、相互交流老師知道你們都有自己的家，家里都有許多房間，你最喜歡家里的什么房間?為什么?幼兒個別回答，老師根據(jù)孩子的回答予以梳理和提升。(4)小結(jié)：客廳是我們休息的地方也是招呼朋友的地方。小結(jié)：原來我們每個家里都有廚房、衛(wèi)生間、臥室、客廳，每間房間都很有用，我們都喜歡。4)幼兒分組唱(弟弟、妹妹分組)齊唱歌曲觀察分辨活動：家里的房間目標：分辨家里的物品，并用簡單標記記錄，理解房間的功能。跟唱歌曲，注意歌曲中的休止附。 紙做的蝴蝶翅膀，蝴蝶觸角，若干數(shù)字；數(shù)字娃娃的頭飾。本節(jié)活動主要是使孩子們通過觀察，比較，合作，表演，游戲等活動，生動地學習相鄰數(shù)，在玩中學，進一步認識數(shù)的概念 數(shù)學活動《花兒與蝴蝶》（中班）活動目標： 使孩子們同過觀察，比較，表演，游戲等活動認識1——9各數(shù)的相鄰數(shù)。圖片上有2個蚊子的放地上，做出拍兩下的動作，送入貼著相應圓點卡的盒子里。 活動過程： 一、念兒歌：蚊子是個壞東西，傳染疾病真可惡。二、理解故事內(nèi)容（使用課件，講述故事開頭至拍一下就滾跑了，再撿起來一拍，又滾跑了）提問：①胖胖兔一走路就呼哧呼哧喘氣，誰來做做看呼哧呼哧喘氣是怎么樣的？②胖胖兔為什么一走路就呼哧呼哧喘粗氣呢？③它決定要去干什么中班數(shù)學活動：拍蚊子 活動目標： 手口一致進行6以內(nèi)點數(shù)，說出總數(shù)。中班語言活動：《胖胖兔減肥》活動重點：知道克服困難，堅持鍛煉能使身體更加健康。幼兒用書第3冊第36頁。 鼓勵中班優(yōu)質(zhì)課教案：小動物找家練習走跑動作，提高走跑動作的協(xié)調(diào)性。下面我們就來“變”小螞蟻。）我到底能變出什么呢？好，魔術(shù)馬上開始。 自制魔術(shù)棒一支（在水粉筆的另一頭貼上一顆星星）。中班教案：漂亮的水果娃 簡單了解秋天的幾種水果，知道他們的不同 學習用橡皮泥、彩色紙制作水果娃體驗制作活動的樂趣活動準備：水果化妝舞會的課件秋天的水果實物橡皮泥、彩紙活動過程：一、播放水果化妝舞會的課件，激發(fā)幼兒活動興趣教師：“孩子們，水果王國要舉行化妝舞會，好多水果都要參加，你們知道都有哪些水果參加了嗎?讓我們一起看看吧，教師邊說邊播放水果化妝舞會的課件，提問：你們看到了哪些水果?他們漂亮嗎?他們是用什么材料打扮的?你還知道哪些水果?請你說一說好嗎?(請幼兒說自己見過的水果)e 《小螞蟻變出來了》——中班美術(shù)活動中班美術(shù)活動《小螞蟻變出來了》 學習用油畫棒與水粉相結(jié)合的作畫方法表現(xiàn)小螞蟻。 活動過程： 一、幼兒隨輕快的音樂聲進入活動室 二、自選氣球，激發(fā)情趣 師：今天，我們的活動室里來了一群特殊的新朋友，到底是誰呢？讓我把它們請出來！（掀開白布，氣球滾出） 三、幫氣球充氣 四、自由玩球
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