【摘要】敕勒歌敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。第20課北方民族大融合北方的統(tǒng)一4世紀后期,我國東北地區(qū)鮮卑族的一支強大起來建立了北魏439年,北魏統(tǒng)一了黃河流域影響:北方出現(xiàn)了民族大融合的趨勢(生產(chǎn)技術、生活習俗)原名拓拔宏,改姓氏后為元宏
2024-11-06 18:32
【摘要】1、經(jīng)六朝的長期開發(fā),在南方形成了、、、三個經(jīng)濟農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)。2、改為糞肥精耕。實施稻麥制。3、多種經(jīng)營、結合,逐漸成為南方農(nóng)村的一種普遍風尚。4、
2024-12-08 10:49
【摘要】北方民族大融合鮮卑匈奴羌(qiāng)氐(dī)羯(jié)鮮卑晉西一、北魏統(tǒng)一北方1、北魏的建立:時間都城民族4世紀后期439年平城鮮卑族拓跋部2、北魏統(tǒng)一北方:時間:公元386年,鮮卑人拓跋珪建立北魏。胡床就座
2024-11-30 07:58
【摘要】敕勒川陰山下天似穹廬籠蓋四野天蒼蒼野茫茫風吹草低見牛羊—「敕勒歌·鮮卑族民歌」鮮卑族最早生活在大興安嶺北部東麓的大鮮卑山,這是就他們最早的家——嘎仙洞。這個山洞總面積兩千多平
2024-11-12 00:41
【摘要】學習目標學習要點歷史圖片地圖學習測試
2024-11-12 18:18
【摘要】第22課北方民族大融合知識網(wǎng)絡構建
2024-11-15 01:13
【摘要】知識回顧:魏晉南北朝時期的各政權更替東漢魏蜀吳西晉十六國東晉北魏東魏西魏北齊北周宋齊梁陳隋朝統(tǒng)一統(tǒng)一短暫的統(tǒng)一政權分立在長達數(shù)百年的沖突與交往中各族人民在生活方式、風俗習慣等方面
2024-11-19 06:39
【摘要】余淑芳北方南方魏蜀吳西晉東晉十六國北魏宋齊梁陳東漢隋朝大廳北魏孝文帝簡介北魏孝文帝拓跋宏(467-499)是一位卓越的少數(shù)民族的政治家、軍事家和改革家。他崇尚中國文化,實行漢化,禁胡服﹑胡語,改變度量衡,推廣教育,改變姓氏并禁止歸葬。改革后的北魏一
2025-08-05 03:20
【摘要】《北方民族大融合》教學設計河東益民實驗中學申桂彩★學情分析初中學生對民族融合一詞不易理解和領會,對北方民族了解甚少,因此要注意講清具體的歷史事實。通過前階段對歷史的學習,學生對古代朝代的更迭和經(jīng)濟、文化等方面已經(jīng)有初步的接觸,這些都為本課的學習奠定了基礎。初一年級的學生雖然認知水平有限,但是樂意接受新知識、新事物,敢于發(fā)表自己的觀
2024-12-02 09:29
【摘要】?少數(shù)民族內遷?北魏孝文帝的改革措施?北方民族大融合?課堂小結第20課北方民族大融合學習目標北魏的建立情況及其統(tǒng)一黃河流域的史實北魏孝文帝改革的原因、內容以及作用民族間經(jīng)濟、文化交流是我國歷史上民族關系的主流自學指導一(2分鐘)認真閱讀課本
2024-11-21 22:21
【摘要】第22課北方民族大融合一、單項選擇題:1.孝文帝時期,有利于北魏經(jīng)濟恢復發(fā)展的措施有①均田制②新的租調制③三長制④重視興修水利⑤放松對手工業(yè)工匠的管理A、①②③④B、①②④⑤C、①②③④⑤D、①②④2.下列關于孝文帝改革后北魏經(jīng)濟發(fā)展表現(xiàn)的敘述,不正確
2024-12-05 05:50
【摘要】第22課北方民族大融合一、學習目標::通過本課的學習,使學生比較系統(tǒng)地了解南北朝時期我國民族大融合的基本史實,包括自十六國以來北方地區(qū)民族融合的趨勢和北魏孝文帝改革的主要史實,為學生進一步了解我國古代歷史上民族融合的進程和中華民族形成的歷史過程奠定基礎。:培養(yǎng)學生運用歷史唯物主義和民族平等原則來理解、思考歷史上的民族關系問題的初步能力,理
2024-12-04 23:36
【摘要】第21課北方民族大融合一、單項選擇。1.下列敘述不正確的是()A.在江南地區(qū)開發(fā)的同時,我國北方地區(qū)則經(jīng)歷著空前的民族大融合B.遷入內地的少數(shù)民族與漢族雜居在一起,民族界限逐漸縮小C.一些少數(shù)民族的統(tǒng)治者吸收漢族的文化D.孝文帝遷都一帆風順,沒人反對2.下列各項曾統(tǒng)一黃河流域的是()A.南朝
2024-12-03 07:25
【摘要】北方民族大融合1.世紀后期,我國東北地區(qū)族的族強大起來,建立了北魏。北魏依靠驍勇善戰(zhàn)的騎兵部隊,長驅直入中原,迅速吞并北方地區(qū)的幾個割據(jù)政權,年,統(tǒng)一黃河流域。黃河流域各族人員長期生活在一起,在和上相互影響,民族融合成為趨勢。1.4鮮卑439生
2024-11-15 17:17
【摘要】學練提綱15《北方民族大融合》一、學習目標、時期特征。、措施和作用。融合的特點、意義。二、學練提綱閱讀課本完成下列題目,能獨立完成的先獨立完成,遇到疑難問題可小組討論解決(一)想一想“自上而下”的“胡漢融合”的改革??為什么要精心安排這種“計謀”
2024-11-18 23:42