20xx-20xx教導(dǎo)處工作計(jì)劃(文件)
【正文】 低年級識字寫字教研課評比活動開展“我——，我快樂！”校園網(wǎng)絡(luò)作文、繪畫大賽體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐學(xué)科教師參加區(qū)課堂教學(xué)評優(yōu)活動組織參加市骨干教師信息技術(shù)培訓(xùn)（王春明 郭勇 王婧 史湘平）參加龍山區(qū)數(shù)學(xué)課改十年專題展示與總結(jié)表彰會組織校品生（社）組參加省優(yōu)秀教研組評選區(qū)骨干教師接受進(jìn)修復(fù)查，區(qū)第五期骨干教師認(rèn)定9月14日、21日、28日進(jìn)行教師第一、二、三次寫字過關(guān)教案檢查、作業(yè)抽查英語單詞檢測（一）學(xué)生寫字檢測（一）一二年學(xué)生《字歌》檢測（一）組織期中過程性檢測十月承辦龍山區(qū)校本教研活動現(xiàn)場會籌備校作文教學(xué)展示匯報(bào)活動迎接區(qū)檢校學(xué)生跳繩比賽活動10月1126日進(jìn)行教師第四、五、六次寫字過關(guān)學(xué)生寫字檢測（二）一二年學(xué)生《字歌》檢測（二）英語單詞檢測（二）教案、作業(yè)檢查學(xué)生作業(yè)批改情況校檢查教師語文及本學(xué)科教材知識過關(guān)（第九冊）十一月11月1230日進(jìn)行教師第七、八、九、十、十一次寫字過關(guān)“智慧型班主任”張洪影經(jīng)驗(yàn)交流會教案檢查、作業(yè)抽查數(shù)學(xué)骨干教師參加區(qū)骨干團(tuán)隊(duì)系列活動英語單詞檢測（三）學(xué)生寫字檢測（三）一二年學(xué)生《字歌》檢測（三）迎接區(qū)學(xué)生正楷字抽測驗(yàn)收和六年級學(xué)生行楷字驗(yàn)收校六年學(xué)生英語口語聽力綜合檢測教師教材知識過關(guān)（三）十二月區(qū)優(yōu)秀班主任評選教師語文及本學(xué)科教材知識過關(guān)（第十冊）12月7日、14日、21日進(jìn)行教師第十二次和兩次綜合寫字過關(guān)校學(xué)生拔河比賽活動組織70%專任教師參加區(qū)教師寫字驗(yàn)收教案作業(yè)綜合展評組織學(xué)生參加區(qū)《字歌》、寫字抽檢學(xué)生語文聽默、數(shù)學(xué)百題、英語單詞過關(guān)學(xué)生英語口語風(fēng)采展示活動組織期末考試。 品生品社：按照上級部門要求，進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課題研究。9月16日左右，參加區(qū)里組織的評優(yōu)課活動。）9月19日參加區(qū)體育學(xué)科課堂教學(xué)評優(yōu)競賽活動，打印好規(guī)范的競賽課的教學(xué)設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備好高質(zhì)量的課堂教學(xué)。參加進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織的正楷字和行楷字過關(guān)驗(yàn)收。每周每組一節(jié)教研課，由年組長組織召集本組人員按時(shí)參加，并組織組員進(jìn)行研討。 配合進(jìn)修抓好“國培計(jì)劃”教學(xué)技能遠(yuǎn)程培訓(xùn)。一是配合區(qū)進(jìn)修進(jìn)行兩年一次的骨干教師復(fù)查：把那些不思進(jìn)取，工作懈怠，失去骨干作用的教師清除骨干教師隊(duì)伍；二是組織區(qū)骨干教師參加區(qū)“我是如何發(fā)揮骨干作用的”專題培訓(xùn)；三是創(chuàng)造條件給骨干教師提供各種專題研討及競賽活動的機(jī)會，此外，本學(xué)期將選擇適合的機(jī)會召開
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