20xx年第一學(xué)期期中考試試卷(文件)
【正文】 m/s。（實(shí)驗(yàn)時(shí)透鏡可重復(fù)使用）透鏡代碼透鏡材料透鏡厚度（單位：cm）透鏡大?。▎挝唬篶m）A玻璃4B塑料15C水晶26D玻璃5E塑料4F水晶16選擇A、E（透鏡代碼）兩個(gè)透鏡來做實(shí)驗(yàn)，是為了探究凸透鏡的焦距跟 是否有關(guān)。26．如下圖所示，幾只鳥在樹上“歌唱”，一個(gè)聽覺良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內(nèi)，靠近單層玻璃她能聽到室外鳥的“歌聲”；她到另一門窗緊閉的乙房間內(nèi)，靠近雙層玻璃（雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空），卻幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”。三、實(shí)驗(yàn)題（第20題6分，第21題8分，第22題4分）20．為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn)，小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究． (1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一塊機(jī)械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方l0cm處，能清晰地聽見表聲，表聲是通過 傳播的． (2）當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開玻璃圓筒口一段距離后，如圖（甲）所示位置，恰好聽不見表聲． (3)在玻璃圓筒口正上方10 cm處安放一塊平面鏡，調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表，如圖（乙）所示，則∠AOB是該光路的 （人射角／反射角）．此時(shí)耳朵又能清晰地聽見表聲了，說明聲音 （能／不能）像光一樣反射． (4)用海綿板代替平面鏡，聽見的聲音明顯減弱，說明海綿板吸收聲音的能力 （強(qiáng)／ 弱）于玻璃板．四、計(jì)算題 （第23題5分，第24題8分） (結(jié)果保留兩位小數(shù))23．有一位在北京某劇場(chǎng)觀看演出的觀眾坐在離演奏者3
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