擴展語句6(文件)
【正文】 40個字。偌大的河中只剩下些 迷蒙的 樹影 和 悲涼的 蛙聲 。 例：將 “ 西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽 ” 擴展成 50字以上的段落。 擴寫時要扣住兩點：要寫出秋天森林的變化及其景色特點；要體現(xiàn)出松鼠忙碌的特征。 情景：公路：一邊是大海，一邊是稻田。 由幾十輛“奧迪”組成的浩浩蕩蕩的車隊，從一邊是白浪滔天的大海，另一邊是碧波萬頃的稻田的公路上呼嘯而過。 夏天小草都長高了，為大地都裹上一件青裝，過路的人們啊，聞著青草的氣息，歇歇吧。） 在風(fēng)雨到來之前，天氣悶熱，覓食的燕子 ，一邊 歡快地 叫 著 ，一邊在低空飛翔 著。 天空象罩著厚重的灰幔，樹葉無精打彩地垂著頭。（其特點是，語句中有 觀點，有分析判斷 。 用說明方式擴展。 用抒情方式擴展：（其特點是，語句中包含有較 強烈的感情 。 凜冽的 秋風(fēng) 吹著，吹得萬木凋零，江濤滾滾。抬眼所見，是一棵綴著稀疏黃葉的 千年古樹 ，樹身纏繞著幾根枯黑的牽牛 藤蔓 ，樹頂?shù)?烏鴉 “ 哇哇 ” 叫個不停。 我一路登上山腰，此時已是夕陽西下。 題 1：請 描述下面漫畫的畫面內(nèi)容 ，并寫出它的寓意。（２）、 描述性的語言 題 1：請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容 ， 并 寫出它的寓意 。 ２、由圖畫到生活， 找出諷刺或贊頌的人或行為。 為漫畫擬定一個標題。 大樹蔭庇小樹 過度呵護，沒有自我生長空間。 例 仔細閱讀右邊這幅漫畫，按要求作答。 （ 2020年高考湖北卷） A有時，愛也是一種害 B大樹底下好乘涼？ C溺愛 D“ 庇 ” 與 “ 弊 ” E不要把 “ 愛 ” 變 “ 害” 總結(jié)： １、標題應(yīng)起到揭示漫畫寓意或揭示諷 刺對象的作用 ２、 簡潔、醒目， 適當(dāng)運用修辭 漫畫題解題方法及步驟 對象－－細節(jié)－－關(guān)系 由果推因，由表及里，由畫面到生活 3. 表達 看清要求，準確表達 。 為漫畫 擬定一個標題 。 對象： 細節(jié)： 關(guān)系： 大樹以自己的高大蔭庇小樹 ， 反而妨礙了小樹的生長 。 （ 2020年高考湖北卷） 推因： 由畫面 到生活： 觀察 揭示寓意 一棵大樹，兩棵小樹。 題 仔細閱讀右邊這幅漫畫，按要求作答。 參考二： 告誡人們要踏踏實實，關(guān)注眼前，關(guān)注腳下，不能好高騖遠。 D雜亂的腳印到窨井前消失 ，盲狗繞過了窨井 對比 盲狗 —— 謹慎、塌實之人 三只狗 —— 好高騖遠 好高騖遠 謹慎、塌實 描 述 參考： “ 一只戴著望遠鏡的小狗領(lǐng)著幾條小狗，昂著頭，雄赳赳地走在馬路上，結(jié)果前幾只都掉入了窨井，而戴著墨鏡，靠拐杖探路的盲狗卻幸免于難。遠處，如血的 殘霞 映紅了半邊天空，一群 野鴨 排成一線，漸漸消失在天際。 例二：將 “ 掛絕壁松枯倒倚，落殘霞孤鶩齊飛 ”（盧摯 《 秋景 》 ）擴展成一段借景抒情的文字。 將 “ 枯藤老樹昏鴉 ”“ 小橋流水人家 ”“ 古道西風(fēng)瘦馬 ” 三句中的一句擴展成一段話，表現(xiàn)孤獨寂寞的心境。 將 “ 風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回 ” 擴展成一個 60字以上的段落。） 潮濕悶熱的夏季，暴風(fēng)雨到來之前，有翅目昆蟲多在低空活動，這時是燕子覓食的最好時機，因而燕子也多在低空飛翔。
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