【正文】 2 分 ) (只填序號 ) (4 分 ) ①匠心之意是讓你盡量透過廊 .窗取景 ,抬眼時(shí)便是一幅圖畫 . ②墻為紙 .物為墨 ,隨風(fēng)搖曳 ,影布墻上 . ③這個(gè)園子多回廊 ,廳堂又多窗 . ④ 窗外常是粉墻 ,窗與墻之間或植竹數(shù)竿 ,或插梅一支 . ⑤且天生的艷紅翠綠 ,這是任何丹青高手所不能企及的 . 答 : ,將下面的文字重組為一個(gè)單句 .(4 分 ) 那是好些人從好些不同角落傳來的聲音 .那聲音充滿了歡喜與贊嘆 .那聲音仿佛在告訴忘我 ,那前面的世界 ,在每一個(gè)峰回路轉(zhuǎn)的地方 ,有著怎樣令人目眩神迷不得不驚呼起來的美景啊 ! 答 : 24. 以“高尚者和卑鄙者差別在什么地方呢 ?”為首句 ,續(xù)寫一個(gè)語段 .要求 : ①續(xù)寫內(nèi)容是對首句的擴(kuò)展 . ②續(xù)寫的句子必須是整句 .(4 分 ) 高尚者和卑鄙者差別在什么地方呢 ? 7 七 .閱讀下面材料 ,按要求作文 .(60 分 ) 我們經(jīng)?？梢月牭竭@樣的言論 : “在過去的日子里 ,如果我努力學(xué)習(xí)就好了 ”,“如果我會琴棋書畫就好了 ”, “如果我是比爾 ?蓋茨就好了 ”…… 如果是一種假設(shè) ,是想象中的一個(gè)條件 ,以及在這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果 …… 請以“生活不相信如果 ”為話題 ,寫一篇文章 . 要求 : ①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi) . ②立意自擬 . ③文體自選 ,題目自擬 .不少于 800 字 8 班級 姓名 學(xué)號 我 密封線 新星中學(xué) 2020— 2020 學(xué)年度第二次階段性測試 高一語文答題卡 題號 一 、二、三 四 五 六 七 總分 積分人 得分 一、二、三、單項(xiàng)選擇題（ 42 分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 答案 題號 8 9 10 11 12 13 14 答案 第 Ⅱ 卷 （共 108 分） 四、（ 28分） 15．把文言文閱讀材料中加線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 C 沒能覓得“一窗適合自己的山海”是不幸的，“等到老去，偶爾站在窗旁還要有顆流星經(jīng)過的晚上”回想起來，就難免有“少小無成老大悲”的況味?！边@兩種說法是否矛盾 ?請結(jié)合對文意的理解談?wù)勀愕目捶ā? (原文有改動 ) “風(fēng)景”具有雙重含義，請給予解說。我想人人都該清楚這個(gè)事實(shí)：“我活著的價(jià)值就只有我自己最清楚，甚至不是我的神。什么當(dāng)年看 法，什么第三種角度，統(tǒng)統(tǒng)置于腦海底層，要它重浮見光，恐怕真要等到老去，偶爾站在窗旁還要有顆流星經(jīng)過的晚上才有機(jī)會了。當(dāng)人開始意識到自己該重新衡量環(huán)境的選擇時(shí)，身邊的種種現(xiàn)實(shí)，早已架構(gòu)成層層阻礙。這么美好的理想也真叫人動容，只可惜 35 歲之后再去找回這些人，就知道周而復(fù)始的不過是黃粱影子。并非風(fēng)景遙遠(yuǎn)，而 是，向往只不過是都市人一種用來松弛身心的精神瑜珈，尤其在冷氣房里，在場面撐得十分疲倦的會議之后，在周末下著狂風(fēng)暴雨的窗外，心里有點(diǎn)毫無著落的感覺涌來，那種都市人常有的習(xí)慣性風(fēng)景幻想，就會變成虛擬場面。 ②然而人人看法有異。 這是一首描寫失寵妃子的古詩 。 (4 分 ) 西宮春怨 王昌齡 西宮夜靜百花香，欲卷珠簾春恨長。 (10 分 ) (1)異日，從二人者行于其居之后，丘荒之間，上高而望，得異處焉。 B．描繪燕喜亭及其周圍山水 景物之美，稱贊了開發(fā)這一景區(qū)的王仲舒。 。飫，飽足。魯頌輜，枯死的樹。傳曰：“智者樂水，仁者樂山。 經(jīng)營于其側(cè)者，相接也，而莫值其地。池曰“君子之池”，虛以鐘其美，盈以出其惡也。其丘曰“俟德之丘”，蔽于古而顯于今 ,有俟之道也。 異日，從二人者行于其居之后，丘荒之間，上高而望，得異 處焉。 D．畢加索的名畫《格爾尼卡》表現(xiàn)的不是戰(zhàn)爭題材。 B．藝術(shù)鑒賞既需要讀者有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，也需要理解藝術(shù)規(guī)范。 ，需要有對文體形成的“前理解”才可形成閱讀的“期待世界”。 7．對“期待視界”的形成。許多對傳統(tǒng)敘事方式頗為熟悉的讀者，一接觸巴爾扎克、托爾斯泰的作品就一見如故，審美知覺緊緊跟隨文本的句子 ,仿佛有一只無形的手，在他們腦中迅速勾勒出 一個(gè)個(gè)呼之欲出的人物形象。正因如此，在文學(xué)作品的解讀中，將作品的文體規(guī)范納入“期待視界”是進(jìn)入作品欣賞的先決條件。即使你有豐厚無比的生活經(jīng)驗(yàn)，如果缺少對藝術(shù)規(guī)范的基本理解，也不可能進(jìn)入藝術(shù)欣賞 .就像一個(gè)親歷戰(zhàn)爭磨難的老人，在畢加索的名畫《格爾尼卡》面前茫然不解 一樣，離開了對特定藝術(shù)規(guī)范的“前理解”，就像馬克思所說的，對于不辨音律的耳朵，再美的音樂也毫無意義。這個(gè)內(nèi)在的“審美視界”，作為一種心理定勢 的鑒賞框架，一旦與具體作品接觸，就會形成特定的“期待視界”。 會 10 月 15 日舉行全體會議，選舉日本等５國為安理會新的非 常任理事國，任期兩年。 A 鼓動 詭辯 嫉恨 詭辯 嫉妒 狡辯 嫉妒 狡辯 嫉恨 4. 下列各句中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（ ） 鬼使神差 ． ． ． ． 的人，理智已經(jīng)無法支配他 . ，那么我們不可能把它做好，很快就會自愧無能，由此產(chǎn)生的比結(jié)果就是 妄自尊大 ． ． ． ． 。） D. 諂 ． 媚 （ chǎn） 收 訖 ． （ q236。） 恪 ． 盡職守 （ k232。n） 嚙 ． 噬 （ ni232。236。 ③ 慈禧太后因?yàn)? 麗妃便害死了她。 ，不再說了吧，要落淚了，真想念北平呀！ ６ . 下列各句中沒有語病的一句是（ ） ，它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。 二．閱讀下面一段文字，回答 ７ — １０ 題（每題 3 分，共 12 分） 接