【摘要】第一篇:這片土地是神圣的教學設計 《這片土地是神圣的》教學設計 【教學目標】 1、認識“嗡嗡、麋鹿、駿馬、雄鷹、潺潺、松脂、嬰兒、眷戀”9個詞語,并理解“神圣、眷戀”的意思。 2、有感情的朗讀...
2024-11-16 00:33
【摘要】第一篇:這片土地是神圣的教學反思 在還沒有進行這個單元之前,我就已經(jīng)開始反復思量如何來進行這篇課文的教學了,這片土地是神圣的教學反思。為什么呢?因為去年我在講完這課時,心情可謂沮喪到了極點。那是一次...
2024-11-16 01:58
【摘要】這片土地是神圣的教學設計 這片土地是神圣的教學設計1 1、激發(fā)學生保護環(huán)境。愛護大地的情感,懂得必須用全部的力量和情感來保護自己的家園。 2、引導學生體會文章語言的優(yōu)美,感悟語言...
2024-12-07 02:06
【摘要】第一篇:《這片土地是神圣》的教學反思 這片土地是神圣的教學反思,這片土地是神圣的這篇課文被譽為是有史以來在環(huán)境保護方面最扣人心弦的講演,帶您了解這片土地是神圣的。 這片土地是神圣的教學反思,它生動...
2024-11-15 23:36
【摘要】你知道這些詞語的意思嗎?麋鹿:哺乳動物,毛淡褐色,性溫順,吃植物。原產(chǎn)我國,是一種稀有的珍貴獸類。滋潤:增添水分,使不干枯。松脂:針葉樹的樹干上滲出的膠狀液體,主要由松香和松節(jié)油組成。遺灰:遺留下來的痕跡。眷戀:(對自己喜愛的人或地方)深切地留戀。?印第安人是拉丁美洲的最早的居民。
2025-05-14 23:07
【摘要】《這片土地是神圣的》教案趙城中心校永樂學校狄素梅教學目標:1、揣摩優(yōu)美的語句,體會課文在表達上的特點。2、體會人類與大自然休戚相關、不可分離的密切關系,懂得應該保護環(huán)境、愛護家園。教學重點:感受土地的與人類密不可分的關系。教學難點:理解含義深刻的句子。教學用具:有關白人收購印弟安人的背景資料。教學過程:一、導入課題1、直
2025-04-17 12:44
【摘要】第一篇:《這片土地是神圣的》教學設計- 《這片土地是神圣的》教學設計 教學目標 1.學寫8個生字,正確讀寫“圣潔、駿馬、雄鷹、潺潺、回蕩、滋潤、善待、松脂、寶貴、滋養(yǎng)、嬰兒、眷戀、閃閃發(fā)光”等詞...
2024-11-15 23:38
【摘要】第一篇:15這片土地是神圣的教案 15、這片土地是神圣的 一、教學目標: 1、知識與技能目標: (1)學習8個生字,會正確書寫生字。正確讀寫“圣潔、駿馬、雄鷹、潺潺、回蕩、滋潤善待、松脂、寶貴...
2024-11-15 23:24
【摘要】《這片土地是神圣的》教學反思 《這片土地是神圣的》教學反思1《這片土地是神圣的》這篇課文中印第安酋長西雅圖對土地的留戀和眷顧、對土地的熱愛震撼了我的心。文章被譽為是有史以來在環(huán)境保護方面最動...
2024-12-06 01:20
【摘要】第一篇:《這片土地是神圣的》教學設計 《這片土地是神圣的》第二課時教案 二七區(qū)路砦小學李賀 教材簡析: 在西雅圖的土地上,回蕩著印第安酋長西雅圖的著名演說。文章以飽含深情的語言,向我們表達了印...
【摘要】第一篇:這片土地是神圣教學反思 教師情感的態(tài)度決定整堂課的基調(diào)!上午外出會議,午間改作時,發(fā)現(xiàn)書寫難看的不少,出現(xiàn)錯別字也不少,提前候課時,各種沖跑,桌倒椅翻,課前誦讀時,心不在焉,錯字連連,亂停胡...
2024-11-16 01:07
【摘要】第一篇:這片土地是神圣的(教學設計) 《這片土地是神圣的》第一課時教學設計 新風實小魏霈侃 教學目標:,課文讀通順;2。初步學會演講的技巧;。 教學重點、難點:通過課文的學習,初步學會演講的基...
2024-11-16 01:24
【摘要】第一篇:這片土地是神圣的優(yōu)秀教案 《這片土地是神圣的》優(yōu)秀教學設計 教學目標: 1.學寫8個生字,正確讀寫“圣潔、駿馬、雄鷹、潺潺、回蕩、滋潤、善待、松脂、寶貴、滋養(yǎng)、嬰兒、眷戀、閃閃發(fā)光”等詞...
2024-11-16 00:25
【摘要】第一篇:演講稿用責任撐起這片天空 演講稿用責任撐起一片天 有人說,衡量一個男人的標準有很多,比如寬容,內(nèi)斂,溫和,偉岸,等等,可我覺得衡量一個男人最重要的標準應該是責任。一個優(yōu)秀的男人具有責任心,...
2025-10-31 07:11
【摘要】第一篇:這片土地是神圣的說課稿 《這片土地是神圣的》第二課時說課稿 一、說教材 《這片土地是神圣的》選自人教版小學語文十一冊第四單元的一片精讀課文,本單元圍繞“珍惜資源,保護環(huán)境”這一主題安排了...
2024-11-16 01:00