【摘要】元學(xué)校要買5個籃球，你知道需要花多少錢嗎？75元想想你能解決這個問題嗎？現(xiàn)在你能解決這個問題嗎？先獨立完成，再在小組內(nèi)說一說你的想法。學(xué)校買3個籃球，一共用75元。照這樣計算，買5個要用多少元？375元3個籃球5個籃球？元籃球的單價：（1）75÷3=25（元）
2024-11-06 15:26
【摘要】課前之語人的一生就是一舍一得的過程，人的區(qū)別也就在于有的人知道舍什么，得什么，什么時候該舍，什么時候該得，有的人卻不能，由此，人生的境界也就不同。歸園田居陶淵明知人論世談?wù)勀闼私獾奶諟Y明……陶淵明又名：字：自號：謚號：（時
2025-05-12 02:45
【摘要】應(yīng)用數(shù)學(xué)研究中的模型化方法2、在線文本自動分析3、血液凝固過程的動力學(xué)研究1、綿紡質(zhì)量控制問題模型化方法是數(shù)學(xué)應(yīng)用的重心。介紹應(yīng)用數(shù)學(xué)研究中與數(shù)學(xué)建模密切相關(guān)的幾個課題：棉條不勻率調(diào)控問題棉片拉出棉條，需要從傳感器測出的厚度值適時地計算出棉條的均勻程度，以便從輸入端調(diào)整輸入量，保證棉條的良好均勻度。
2024-10-09 15:06
【摘要】數(shù)學(xué)思想方法專題一()函數(shù)與方程的思想就是用函數(shù)、方程的觀點和方法處理變量或未知數(shù)之間的關(guān)系，從而解決問題的一種思維方式，是很重要的數(shù)學(xué)思想．就是把某變化過程中的一些相互制約的變量用函數(shù)關(guān)系
2024-11-11 02:54
【摘要】數(shù)學(xué)思想方法專題一“數(shù)”和“形”是數(shù)學(xué)中兩個最古老、最基本的問題，是數(shù)學(xué)大廈的兩塊基石，數(shù)學(xué)的所有問題都是圍繞數(shù)和形的提煉、演變、發(fā)展而展開的“數(shù)”和“形”是數(shù)學(xué)中兩個最基本的概念，它們既是對
2024-11-11 05:50
【摘要】清平樂黃庭堅一．作者簡介：?黃庭堅(1045－1105)，字魯直，自號山谷道人，晚號涪翁，又稱豫章黃先生，洪州分寧（今江西修水，豫章、洪州為南昌舊稱）人。北宋詩人、詞人、書法家，為盛極一時的江西詩派開山三宗之一。詩派成員多
2025-08-04 23:10
【摘要】歸參湯對小鼠免疫作用的影響ImmunoregulatoryeffectsofGuiShenDecoctionInmice學(xué)生：胡勝男專業(yè)：動植物檢疫引言?免疫功能的紊亂不但影響著動物的健康，而且嚴重影響著人們對動物食品的追求，因此人們逐漸認識到免疫調(diào)節(jié)的重要性。?中藥具有副作用小，成分多樣化等
2024-10-19 17:57
【摘要】第一篇：青春心歸的散文 午后暖暖的陽光，就像你溫柔的話語，在心上久久，讓我感到幸福跳到的旋律，喜歡你坐在樹下微笑的樣子，走過來倚在你的肩膀，聽你說要帶給我甜美的幸福，抬起頭看看你可愛的模樣，透過碧綠...
2024-11-16 00:26
【摘要】第一篇：《歸園田居》的教案 陶淵明《歸園田居·其一》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想 詩歌教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提升學(xué)生鑒賞詩歌的審美能力和探究 能力，這節(jié)課旨在以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，通過學(xué)生、...
2024-10-20 21:20
【摘要】有關(guān)蛋白質(zhì)的計算?主講人:謝紅舟一、有關(guān)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量的計算?例1組成生物體某蛋白質(zhì)的20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128，一條含有100個肽鍵的多肽鏈的分子量為多少？?解析：本題中含有100個肽鍵的多肽鏈中氨基酸數(shù)為：100＋1＝101，肽鍵數(shù)為100，脫水?dāng)?shù)也為100，則依上述關(guān)系式，蛋白質(zhì)分子量＝
2025-05-03 06:01
【摘要】美學(xué)的基本內(nèi)涵：行為的基本準(zhǔn)則——審美動機社會進步的標(biāo)準(zhǔn)——發(fā)展需要高級的心理活動——精神需求數(shù)學(xué)的價值：歷史證明：“一個國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量”（）繁榮的中國需要數(shù)學(xué)。你對正整數(shù)有感覺嗎？
2025-08-15 23:59
【摘要】第七講：盧瑟·古立克的一體化行政思想公共行政的化身一、古利克生平與著述?1、出身：–1892生于美國一傳教士之家，幼時生活于日本，深受父母“致力于人類進步”之努力的影響。?2、教育與求學(xué)：–神學(xué)–政治學(xué)–法學(xué)?3、任職經(jīng)歷：–A、大學(xué)教授：?1931-1942，哥
2025-01-16 20:54
【摘要】2020/12/25鄭平正制作鄭平正制作本思想及其初步應(yīng)用（三）高二數(shù)學(xué)選修2-3第三章統(tǒng)計案例2020/12/25鄭平正制作比《數(shù)學(xué)3》中“回歸”增加的內(nèi)容數(shù)學(xué)３——統(tǒng)計1.畫散點圖2.了解
2024-11-18 15:26
【摘要】本思想及其初步應(yīng)用（四）高二數(shù)學(xué)選修2-3第三章統(tǒng)計案例比《數(shù)學(xué)3》中“回歸”增加的內(nèi)容數(shù)學(xué)３——統(tǒng)計1.畫散點圖2.了解最小二乘法的思想3.求回歸直線方程y＝bx＋a4.用回歸直線方程解決應(yīng)用問題選修
【摘要】§回歸方程的顯著性檢驗及精度估計回歸方程的顯著性檢驗原因：雜亂無序，無相關(guān)關(guān)系的散點也可以擬合成一條直線或曲線，但無意義。內(nèi)容：回歸方程擬合度的檢驗回歸方程線性關(guān)系顯著性檢驗回歸變量的顯著性檢驗§回歸方程的顯著性檢驗及精度估計在解決工程實際問題
2025-01-19 11:15
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