【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益長(zhǎng)樂(lè)市江田中學(xué)周進(jìn)渠今天或昨天,同學(xué)們都買過(guò)什么東西?有過(guò)什么消費(fèi)??顧客就是‘上帝’?,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該尊重消費(fèi)者,但在現(xiàn)實(shí)生活中,這句話是真是假?請(qǐng)分析課本第88頁(yè)兩個(gè)場(chǎng)景中消費(fèi)者處于什么地位?經(jīng)營(yíng)者侵害消費(fèi)者利益的行為種類,并就對(duì)應(yīng)現(xiàn)象列舉事例說(shuō)明。
2024-11-06 15:10
【摘要】第七課我有署名權(quán)第二框:民事權(quán)利知多少公民享有的民事權(quán)利主要包括:1、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和與財(cái)產(chǎn)所有權(quán)有關(guān)的財(cái)產(chǎn)權(quán),如繼承權(quán)、受贈(zèng)權(quán)等2、人們對(duì)自己腦力勞動(dòng)成果依法享有的權(quán)利,包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)(智力成果權(quán)),如著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、技術(shù)改進(jìn)權(quán)和合理化建議權(quán)。3、人身權(quán),如生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、
2025-08-01 17:03
【摘要】本課知識(shí)點(diǎn)?我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些??公民應(yīng)該怎樣正確行使權(quán)利??公民怎樣行使言論自由的權(quán)利?想一想閱讀教材第8頁(yè)“田甜的成長(zhǎng)經(jīng)歷”?學(xué)生閱讀材料,思考并回答下列問(wèn)題:?㈠主人公田甜享受到了哪些權(quán)利??㈡你認(rèn)為我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中還應(yīng)該享有哪些權(quán)利?
2024-11-11 23:21
【摘要】——八年級(jí)下冊(cè)八下教材分析?基本理念:做一名負(fù)責(zé)任的公民?教育主題:權(quán)利義務(wù)?四個(gè)單元:正確對(duì)待權(quán)利義務(wù)維護(hù)人身權(quán)利維護(hù)文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利、崇尚公平正義?十課教學(xué)內(nèi)容:第一課國(guó)家的主人
2025-04-30 22:28
【摘要】人民當(dāng)家作主的國(guó)家云龍鎮(zhèn)中學(xué)周慧蘭開國(guó)大典聽(tīng)到毛主席這鏗鏘有力的聲音,全國(guó)人民在歡呼雀躍,從心底感謝毛主席,感謝共產(chǎn)黨,為什么?暢所欲言?(1)討論交流:你感受到或你了解到有哪些事物或事例可以體現(xiàn)出在我國(guó)人民是國(guó)家的主人?(2)觀察國(guó)徽:理解國(guó)徽的內(nèi)涵。?國(guó)家性質(zhì):我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為
2025-05-09 23:17
【摘要】第二節(jié)我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)利嘉善縣第一中學(xué)帖海舟第三單元關(guān)注經(jīng)濟(jì)生活貝塔?貝塔是嘉善縣西塘鎮(zhèn)某初級(jí)中學(xué)八年級(jí)的一名學(xué)生,家境富裕,又是家里的獨(dú)子,家里上上下下都十分寵愛(ài)他?!段业南才?lè)》?你們有沒(méi)有自己的“寶貝”呢??個(gè)人財(cái)產(chǎn)?通俗地講,個(gè)人的財(cái)產(chǎn)就是屬于他自己的東西或錢財(cái)。?個(gè)人財(cái)
2025-08-01 13:12
【摘要】民事權(quán)利知多少重難點(diǎn)?1、區(qū)分哪些是侵犯公民肖像權(quán)的行為,?2、明確每個(gè)公民都不得侵犯他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)和肖像權(quán)。自主學(xué)習(xí)探究?自主學(xué)習(xí)探究課本P74——78頁(yè)的內(nèi)容:?1、自主默讀課本的相關(guān)內(nèi)容,精讀法律鏈接和律師指導(dǎo)部分,速讀課本案例,找出相關(guān)答案,在課本上做好標(biāo)記;?2、找出課本上的重點(diǎn)知識(shí)并作上記號(hào);
2025-05-12 17:12
【摘要】一個(gè)女嬰降臨人間,父親給她起名叫田甜。小田甜在父母的呵護(hù)、撫育下,在空氣清新、水清草綠的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。3歲進(jìn)幼兒園,6歲開始上小學(xué),12歲步入中學(xué)的校園。田甜喜歡繪畫,勤奮學(xué)畫,升入中學(xué)后她的兩幅獲獎(jiǎng)作品被一家出版社選入《少年兒童美術(shù)作品集錦》出版。田甜品學(xué)兼優(yōu),經(jīng)常受到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)和學(xué)校的表?yè)P(yáng),并獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員的稱號(hào)。上
2025-03-13 16:28
【摘要】人民當(dāng)家作主的國(guó)家云龍鎮(zhèn)中學(xué)周慧蘭云龍鎮(zhèn)中學(xué)周慧蘭開國(guó)大典聽(tīng)到毛主席這鏗鏘有力的聲音,全國(guó)人民在歡呼雀躍,從心底感謝毛主席,感謝共產(chǎn)黨,為什么?暢所欲言?(1)討論交流:你感受到或你了解到有哪些事物或事例可以體現(xiàn)出在我國(guó)人民是國(guó)家的主人?(2)觀察國(guó)徽:理解國(guó)徽的內(nèi)涵。?國(guó)家性質(zhì):我國(guó)是工人階
【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益一、我們都是消費(fèi)者你在生活中,除了吃飯、穿衣還進(jìn)行了哪些消費(fèi)活動(dòng)?消費(fèi)物質(zhì)消費(fèi)一、我們都是消費(fèi)者精神消費(fèi)應(yīng)該保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益消費(fèi)者經(jīng)營(yíng)者倒霉的上帝,經(jīng)常要碰壁。入門遭白眼,冷落是慣例。問(wèn)話不搭理,多問(wèn)挨訓(xùn)斥。進(jìn)餐像討飯,購(gòu)物似行乞
2024-12-08 16:20
【摘要】一、生活中的政治權(quán)利和義務(wù)公民在投票適齡青年應(yīng)征入伍二、神圣的權(quán)利莊嚴(yán)的義務(wù)(一)公民的政治權(quán)利和自由1、選舉權(quán)和被選舉權(quán)法律依據(jù)(憲法規(guī)定)含義:公民依法享有選舉國(guó)家權(quán)力關(guān)代表和被選為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)代表的權(quán)利,即選舉權(quán)和被選舉權(quán)。意義:是公民基本的民主權(quán)利,行使這個(gè)權(quán)利是公民參與
2025-01-18 02:50
【摘要】 第1頁(yè)共18頁(yè) 黨員享有下列權(quán)利 (一)參加黨的有關(guān)會(huì)議,閱讀黨的有關(guān)文件,接受黨的教 育和培訓(xùn)。 (二)在黨的會(huì)議上和黨報(bào)黨刊上,參加關(guān)于黨的政策問(wèn)題 的討論。 (三)對(duì)黨的工作提出...
2025-09-14 01:37
【摘要】消費(fèi)者享有九項(xiàng)權(quán)利法規(guī)案例點(diǎn)評(píng)浙江省東陽(yáng)市中天中學(xué)許云洪一、安全權(quán)《消法》第七條規(guī)定:消費(fèi)者在購(gòu)買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身,財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。1.安全權(quán)[案例]慶典煙花傷及人眼受害人獲賠一萬(wàn)二
2025-08-01 15:07
【摘要】第二單元我們的人身權(quán)利第三課第一框生命和健康的權(quán)利,知道生命健康權(quán)是首要的人格權(quán);懂得人身自由權(quán)是人格權(quán)的一部分,公民的人身自由不受侵犯;知道法律保護(hù)公民的生命和健康不受侵害及相關(guān)法律,了解法律對(duì)未成年人生命和健康的特殊保護(hù)。,能夠正確區(qū)分哪些行為是侵害公民生命健康權(quán)的行為。,熱愛(ài)生命,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離暴力。增強(qiáng)法律意
2025-01-08 06:37
【摘要】第6課消費(fèi)者的權(quán)益人生舞臺(tái)上你充當(dāng)什么樣的角色?今天或以前,同學(xué)們都買過(guò)什么東西?有過(guò)什么消費(fèi)??顧客就是‘上帝’?,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該尊重消費(fèi)者,但在現(xiàn)實(shí)生活中,這句話是真是假?經(jīng)營(yíng)者侵害消費(fèi)者q權(quán)益的行為有哪些?并列舉事例說(shuō)明。消費(fèi)者在
2025-01-18 20:01