【摘要】第一篇:有理數(shù)的乘法教案五 有理數(shù)的乘法 教學(xué)目標知識技能目標: 1.識記:有理數(shù)的乘法法則. 2.理解:幾個有理數(shù)相乘,積的符號如何確定.3.運用:會進行有理數(shù)的乘法運算.過程性目標:經(jīng)歷探...
2024-10-22 12:03
【摘要】有理數(shù)的乘法教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標知識技能(1)使學(xué)生掌握有理數(shù)乘法法則,并初步了解有理數(shù)乘法法則的合理性;(2)學(xué)生能夠熟練地進行有理數(shù)乘法運算.數(shù)學(xué)思考通過對問題的交互探索,培養(yǎng)觀察、分析、抽象、概括的能力.解決問題能夠利用有理數(shù)的乘法法則進行簡單計算;能夠利用有理數(shù)的運算律進行簡便計算.情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生積極思考和勇于探索的精神,使
2025-06-24 23:20
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問題在水文觀測中,常遇到水位上升與下降的問題.請根據(jù)日常生活經(jīng)驗.回答下列問題:(1)如果水位每天上升4cm,那么3天后的水位比今天___(填“高”或者“低”)___cm;3天前的水位比今天______cm.(2)如果水位每天下降4cm,那么3天后的水位比今天______
2024-11-24 21:08
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問題請同學(xué)們回顧小學(xué)里學(xué)習(xí)的乘法交換律、結(jié)合律和分配律,猜想這些運算律對于有理數(shù)是否同樣適用?試一試(1)任意選擇兩個有理數(shù)(至少有一個是負數(shù)),分別填入下列△和○內(nèi),并比較兩個運算結(jié)果:△×○和○×△你能發(fā)現(xiàn)什么?請評判自己的猜想.試一試
【摘要】李青松一只小蟲沿直線l上爬行,它現(xiàn)在的位置恰在l上的點O處。lO說明:為區(qū)分方向,規(guī)定向右為正,向左為負。為區(qū)分時間,規(guī)定現(xiàn)在后為正,現(xiàn)在前為負。(1)如果小蟲一直以每分鐘2m的速度向右爬行,3分鐘后,它在什么位置?024右(+2)
2025-07-24 03:18
【摘要】有理數(shù)的加法發(fā)放鎮(zhèn)九年制學(xué)校:趙席年有理數(shù)的加法教材分析:基礎(chǔ):理解意義,掌握法則,準確運算;并培養(yǎng)學(xué)生觀察,分析和概括的能力。:重點是有理數(shù)加法法則的理解和應(yīng)用;異號兩數(shù)相加是本節(jié)課的難點。課前復(fù)習(xí)0的有理數(shù)可看作由哪兩個
2024-11-24 12:46
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)回顧與思考1、幾個不是0的有理數(shù)相乘,積的符號如何確定?2、邊長為a的正方形的面積如何表示?3、棱長為a的正方體的體積如何表示?讀作a的平方(或a的二次方)讀作a的立方(或a的三次方)aaa·aa·a·aaaa
【摘要】有理數(shù)的乘除法(第1課時)有理數(shù)乘法(2)課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)多個有理數(shù)的乘法運算,及乘法交換律、結(jié)合律、分配律.?學(xué)習(xí)目標:理解并掌握多個有理數(shù)相乘時積的符號的確定,能利用乘法運算律進行簡便計算.?學(xué)習(xí)重點:能熟練掌握多個有理數(shù)的乘法運算.234(5)????23(4
2024-11-21 02:23
【摘要】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法(1)課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法法則和簡單應(yīng)用.?學(xué)習(xí)目標:理解數(shù)的范圍擴充了負數(shù)后乘法法則規(guī)定的合理性.?學(xué)習(xí)重點:掌握有理數(shù)乘法法則的運算步驟.?思考1觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?3×3=
【摘要】第一篇:有理數(shù)乘法案例 《有理數(shù)的乘法》教學(xué)案例 “有理數(shù)的乘法”是繼學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加、減法之后的又一節(jié)法則課.因為有了前面的有理數(shù)加法法則的探索做鋪墊,若按部就班地再以數(shù)軸為例來一一舉例列式,就...
2024-10-21 11:09
【摘要】奉節(jié)中學(xué):周賢煜奉節(jié)中學(xué):周賢煜?●教學(xué)目標?(一)教學(xué)知識點?1.正數(shù)與負數(shù),有理數(shù)、相反數(shù)、絕對值、數(shù)軸等概念.?2.有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運算法則.?3.有理數(shù)的混合運算的運算律.?4.運用有理數(shù)及其運算解決實際問題.?(二)能力訓(xùn)練要求?1.理解有理數(shù)及其運算的意義.?2.能用數(shù)軸
2025-01-04 13:03
【摘要】吉木薩爾縣第三中學(xué)2016——2017學(xué)年第一學(xué)期(七)年級(數(shù)學(xué))備課指導(dǎo)教學(xué)書主備教師:劉德斌參與教師:金奮香李曉琴李芳徐艷芬哈尼帕審核人:李曉琴備課組長:徐艷芬審批時間:授課時間:2016年月日課題:有理數(shù)的乘法(1)星期()累記課時:教學(xué)目標知識與技能:90%的學(xué)生掌握有理數(shù)乘法的意義和
2025-06-24 05:33
【摘要】有理數(shù)的除法∴(+6)÷(+3)=+2(+6)÷(+2)=+3除法是乘法的逆運算∴(+6)÷()=-2(+6)÷(-2)=(____)-3-3做一做:兩個不等于零的數(shù)相除,同號得正,異號得負,并將它們的絕對值相除
2024-11-03 22:48
【摘要】復(fù)習(xí)體提問:?1.計算:?(1)()+();(2)(-2)+3;?(3)8+(-3);(4)()+0.?2.化簡下列各式符號:?(1)-(-6);(2)-(+8);(3)+(-7);?(4)+(+4);(5)-(-9);(6)-
2024-11-03 22:47
【摘要】說課有理數(shù)加法一、教材分析本節(jié)課是在人民教育出版社《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》七年級上冊中第一章有理數(shù)的第3節(jié)有理數(shù)的加減法的第一個課時。通過分析,我們看到有理數(shù)加法是初等數(shù)學(xué)的基本運算,掌握有理數(shù)加法的運算就像小學(xué)生學(xué)好加法一樣重要,是學(xué)生學(xué)好本