【摘要】1、圓柱和圓錐的體積怎么求?2、分別是怎么推導(dǎo)出來的?我知道圓柱與圓錐等底等高你能說說它們之間的關(guān)系嗎?填空:(1)圓錐的體積等于和它()的圓柱體積的()。
2024-08-14 04:48
【摘要】長方形正方形三角形圓平面圖形:立體圖形:長方體正方體球你能說出下列圖形的名稱嗎?圓柱圓錐圓柱和圓錐的認識說說上面哪些物體的形狀是圓柱體圓柱體簡稱圓柱請同學(xué)們拿出自己準備好的圓柱,摸一摸、看一看、比一比、說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?將自己的發(fā)現(xiàn)與同桌交流。底面底面
2024-11-23 13:05
【摘要】圓柱和圓錐的認識蘇教版六年級下冊第二單元你還記得下面的立體圖形嗎?長方體和正方體分別有什么特征?長方體正方體情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入下面哪些物體的形狀是圓柱體?生活中還有哪些物體的形狀也是圓柱體?圓柱體新知探究仔細觀察圓柱,說說圓柱有什么特征。新知探究1新知探究底面底面?zhèn)?/span>
2024-08-03 21:18
【摘要】歙縣城關(guān)小學(xué)張群華圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊1.有兩個底面2.一個側(cè)面面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂
2024-11-23 10:46
【摘要】圓柱與圓錐的整理與復(fù)習(xí)北師大教材六年級下冊一、面的旋轉(zhuǎn)二、圓柱的表面積三、圓柱的體積四、圓錐的體積圓錐和圓柱一、面的旋轉(zhuǎn)點的運動形成線點、線、面、體之間的關(guān)系線的運動形成面面的旋轉(zhuǎn)形成體二、圓柱、圓錐的特征:
2024-12-07 16:29
【摘要】圓柱、圓錐圓柱側(cè)面軸母線底面記作:圓柱OO’母線2.相關(guān)概念:(1)圓柱的軸:旋轉(zhuǎn)軸叫做圓柱的軸;(2)圓柱的高:在軸上的這條邊(或它的長度)叫做圓柱的高;(3)圓柱的底面:垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面叫做圓柱的底面;(4)圓柱的側(cè)面:不垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面叫做
2024-11-23 10:47
【摘要】第3單元第1課時圓柱的認識學(xué)習(xí)目標?了解圓柱的特征,認識圓柱的底面及其直徑和半徑,圓柱的高、側(cè)面及圓柱的展開圖。在日常生活中,人們把許多建筑設(shè)計成圓柱形,增加立體感、美感。如……這些物體的形狀有什么共同特點?上面這些物體的形狀都是圓柱體,簡稱圓柱。你還見過哪些圓柱形的物體?
2024-08-14 04:18
【摘要】]《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》---教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人教版第十二冊圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標:⑴知識目標:引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、拓展等實活動,掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點與特征,并能熟練地運用公式進行圓柱、圓錐表面積或體積的計算。⑵能力目標:通過讓學(xué)生對知道的整理提高學(xué)生的自主獲取知識與概括知識能力。在練習(xí)、討論、合作中發(fā)展學(xué)生
2024-11-23 13:49
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課 《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 福州市倉山小學(xué) 陳瑾 教學(xué)內(nèi)容:圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標:⑴知識目標:引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、拓展等實踐活動,掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特...
2024-10-25 17:12
【摘要】1.圓柱、圓錐、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征旋轉(zhuǎn)體[提出問題]如圖,給出下列實物圖.問題1:上述三個實物圖抽象出的幾何體與多面體有何不同?提示:它們不是由平面多邊形圍成的.問題2:上述實物圖抽象出的幾何體中的曲面能否以某平面圖形旋轉(zhuǎn)而成?提示:可以.問題3:如何形成上述幾何體的曲面?
2024-11-18 08:12
【摘要】六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練材料圓柱和圓錐的體積姓名一、知識概述。這一講,我們研究圓柱和圓錐體積的計算問題。圓柱的體積計算公式是:V=Sh圓錐的體積計算公式是:V=Sh圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐體積的3倍,圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的。通過研究,進一步提高空
2024-08-02 17:31
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題講解及訓(xùn)練——圓柱和圓錐的認識主要內(nèi)容圓柱和圓錐的認識、圓柱的表面積學(xué)習(xí)目標1、使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐的特征,知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2、使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。3、使學(xué)生在活動中進一步積累認識立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。4、使學(xué)
2024-08-13 23:58
【摘要】精品資源第二單元 圓柱和圓錐綜合練習(xí)一、填空1、一個圓柱和一個圓錐的底面積和高分別相等,圓錐的體積是圓柱體積的(????),圓柱的體積是圓錐體積的(??????).2、一個圓柱底面半徑是1厘米,。它的側(cè)面積是(????)平方厘米。
2025-03-25 00:01
【摘要】教學(xué)設(shè)計(圓柱與圓錐)基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級六年級教學(xué)形式授課教師王智慧單位宜城市實驗小學(xué)課題名稱圓柱與圓錐學(xué)情分析單元目標:1、使學(xué)生認識圓柱和圓錐,掌握它們的特征;認識圓柱的底面、側(cè)面和高;認識圓錐的底面和高。使學(xué)生理解求圓柱的側(cè)面積和表面積的計算方法,并會正確計算。使學(xué)生理解求圓柱、圓錐體積的計算公式,會
2024-11-23 13:12
【摘要】精品資源《圓柱和圓錐》訓(xùn)練題一、填空題1、一個圓柱的底面半徑是3厘米,高是2厘米,這個圓柱的底面周長是()厘米,底面積是()平方厘米,側(cè)面積是()平方厘米,表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米,和它等底等高的圓錐的體積是()立方厘米。2、一個圓柱的側(cè)面展開得到一個長方形,,寬是3厘米,這個圓柱體的側(cè)面積是(