三年級(jí)英語下冊(cè)第三單元(文件)
【正文】 過程學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)法指導(dǎo)備注 in.(1)warming up. 教師熱情地和全班學(xué)生打招呼：T: Good morning, How are you?Ss: We are fine. Thank you. And you?T:I’m fine, to school by bike this morning. How do you e to school?(2) 教師拿出所準(zhǔn)備的交通工具卡開始復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的單詞。 5）問答練習(xí)： How do you e to school? How do you go home?3. Practice Activities. 1）“啞巴”詞語大練習(xí)。 5）學(xué)生理解和掌握對(duì)話之后，教師播放錄音，請(qǐng)學(xué)生跟讀，鼓勵(lì)學(xué)生大聲朗讀，做到眼到口到心到，并要求學(xué)生模仿錄音中的語音語調(diào)。教師把家的照片貼在黑板的另一側(cè)，然后收拾東西，背起包，朝著貼有家的圖片走去，邊走邊說：go home，go home，I go home on foot.在學(xué)生能夠充分練習(xí)“by bike,by bus,by train,by ship,by plane,on foot.”之后，教師要強(qiáng)調(diào)“on foot”與其他短語的區(qū)別，并對(duì)這些短語進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，幫助學(xué)生加深記憶。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 能懂、會(huì)說How do they/does he go to...? They/ He goes to...by...句型，了解do在不同人稱的句子中做主語的不同形式，并且能在實(shí)際生活中正確運(yùn)用。教學(xué)過程教學(xué)過程學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)法指導(dǎo)備注 in.(1)warming up. 教師與學(xué)生打招呼問好，就上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行會(huì)話，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)有關(guān)交通工具的詞匯。 5）教師再次播放本部分錄音，要求學(xué)生逐句跟讀。好朋友要去若干城市旅行，他選擇從西安出發(fā)，然后途徑五大城市最后抵達(dá)目的地，請(qǐng)你為他選擇最佳的交通工具。學(xué)生可以兩兩編對(duì)話，在基本句型的基礎(chǔ)上增加更多的口語練習(xí)，讓學(xué)生在情境中提高英語表達(dá)能力。 and tick部分的聽力，檢測聽力水平。學(xué)習(xí)難點(diǎn)完成Look and say和Read and match部分的內(nèi)容。(2) Part B:Let’s sing.1）教師播放歌曲，讓學(xué)生欣賞歌曲，了解歌詞大意。讓學(xué)生一起傳遞玩PassingDown的游戲。課堂小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)Let’s sing部分的歌曲，Listen and tick部分的聽力，Look and say和Read and match部分的內(nèi)容。3）鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)歌曲進(jìn)行改編，也可以讓學(xué)生將唱演相結(jié)合。教學(xué)過程教學(xué)過程學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)法指導(dǎo)備注 in.(1)Warming up.(2)Leadin.學(xué)生間相互詢問How do you go to...?如：S1:How do you go to...?S2:I go to...What about you?S3:... and learning.(1) New lesson: PartC: Listen and tick. 1)教師播放Listen and tick部分的錄音，要求學(xué)生仔細(xì)觀察圖片，并根據(jù)錄音內(nèi)容在表格中勾出相應(yīng)的圖片。學(xué)習(xí)重點(diǎn)’s sing部分的歌曲，并能通過演唱復(fù)習(xí)鞏固如何詢問和描述乘坐的交通工具。課堂小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)How do they/does he go to...? They/ He goes to...by...句型，了解do在不同人稱的句子中做主語的不同形式，并且能在實(shí)際生活中正確運(yùn)用。 通過對(duì)話，教師引出第三人稱單數(shù)或代詞he/
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