【摘要】第一篇：第四課索溪峪的野 一、導入：投入大自然的懷抱，領略大自然的風姿，傾聽大自然的聲音。我們一同去《山中訪友》，聆聽《山雨》的聲音，欣賞山林雨景，到《草蟲的村落》來一次奇異的游歷同學們，開心嗎？中...
2025-10-27 02:05
【摘要】梯形的面積蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽先說出下面各題的計算順序，再進行計算。（48+96）×12÷2（48+96）×（12÷2）132+25×（40-4）平行四邊形和三角形的面積怎樣計算？
2024-11-24 15:54
【摘要】Copyright2020-2020版權所有盜版必究第四課時溶液的配制Copyright2020-2020版權所有盜版必究四、配制溶液Copyright2020-2020版權所有盜版必究1、實驗步驟：A、計算（溶劑和溶質的質量或體積）B、稱量（稱取或量?。〤、溶解（后裝瓶，并貼上標簽）
2025-08-23 08:14
【摘要】第二章宇宙中的地球地球的結構第4課必修Ⅰ考點1地震波與地球內部結構特點1．地震波及其特性當?shù)卣鸢l(fā)生時，地下巖石受到強烈沖擊，產生彈性震動，并以波的形式向四周傳播。這種彈性波叫地震波。地震波有縱波(P)和橫波(S)之分，其詳細情況如下表所示：項目地震波
2025-01-14 01:01
【摘要】信息技術第一冊第四課WINDOWS的桌面教學目標：1、認識“桌面”的組成。2、掌握“桌面”的簡單操作。教學重點及難點：1、“開始”按扭的使用。2、“任務欄”的操作。教具準備：圖片、錄象、錄音等教法：任務驅動法、示范法學法：小組討論法、自學教學課時：1課
2025-08-27 15:24
【摘要】夏、商、西周的興亡同步練習一、單項選擇題（請將正確答案填入題后的括號中），“公天下”變成“家天下”是在，商朝很快強大起來的原因中不包括
2024-12-02 09:28
【摘要】第四課：夏、商、西周的興亡（總第課時）設計人：使用人：_______班級_______【學習目標】：1、知道夏、商、西周三代的更替，西周的分封制，區(qū)別開世襲制與禪讓制。2、通過分析分封制的內容理
2024-11-20 03:08
【摘要】第四課原始人的創(chuàng)造沒有文字的時代，原始人需要美術作品做什么？美觀一些，那么原始人有這樣的愿望嗎？愿望的物品，那原始人呢？情感，原始人沒有文字，他們是怎么做的？，有國旗，那原始社會有沒有國家？他們有沒有自己的標志？地位重要嗎？為什么？關系怎樣？閱讀課文，回答問題：裝飾美化
2025-10-08 11:45
【摘要】第四課科舉制的創(chuàng)立第四課科舉制的創(chuàng)立一、科舉制的誕生二、科舉制的完善三、科舉制的影響一、科舉制的誕生科舉制是在哪個朝代誕生的？科舉制在隋朝的誕生與哪兩位皇帝相關？文帝和煬帝分別為科舉制誕生做了哪些工作？
2024-12-08 07:01
【摘要】?——易趣吉他1、回顧第三課【練習一】、【練習二】：C、Dm、G(指法二)、Em、Am：“5(或4，或6)3231323”、“5(或4，或6)32123”2、六線譜六線譜也叫TAB譜，是記錄吉他音樂的專用譜，能直觀地記錄左右手彈奏指法和位置，但不能體現(xiàn)音高，所以必須同五線譜或簡譜對照使用。六弦譜中的六條線與吉他的六條弦
2025-07-25 09:09
【摘要】第一篇：第四課大眼睛 第四課大眼睛 延安慧澤小學王燕 教學目標 知識與技能：嘗試不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)“大眼睛”這一主題。過程與方法：通過感受意境使幼兒萌發(fā)大膽的表現(xiàn)欲望。 情感態(tài)度與價...
2025-10-04 19:38
【摘要】第四課甲午中日戰(zhàn)爭一、甲午中日戰(zhàn)爭1、戰(zhàn)爭的原因：日本為了掠奪市場和原料2、戰(zhàn)爭的經(jīng)過：a、豐島之戰(zhàn)戰(zhàn)爭開始（）b、平壤戰(zhàn)役左寶貴c、黃海海戰(zhàn)鄧世昌林永升d、旅順陷落旅順大屠殺e、威海衛(wèi)戰(zhàn)役3、《馬關條約》的簽訂（
2025-08-01 13:42
【摘要】什么是外匯?外匯是以外國貨幣表示的貨幣、票據(jù)和有價證券，包括以外國貨幣支付的外鈔、銀行存款、各類票據(jù)、外國國債、外國公司債券、外國公司股票等一切外幣債權債務。現(xiàn)鈔和現(xiàn)匯?現(xiàn)鈔：–由境外攜入或個人持有的可自由兌換的外國貨幣?現(xiàn)匯：–由國外匯入，或由境外攜入、寄入的外幣票據(jù)和憑證，比如境外匯款和旅行支票等。
2025-09-11 21:52
【摘要】1、懂得自強的含義、表現(xiàn)和作用，懂得自強要從少年開始。2、能對比分析自強與自棄，逐步形成辨別是非的能力。3、初步養(yǎng)成自立自強的生活態(tài)度，樹立為他人、為社會服務的志向。重點：自強的表現(xiàn)和作用。在非洲大草原的奧蘭治河兩岸，生活著許多羚羊。動物學家發(fā)現(xiàn)，東岸的羚羊繁殖能力比
2024-11-24 12:14
【摘要】走進成長課堂人大附中王瑩瑩13466336804?西伯利亞的居民就收不到信號?非洲乞力馬扎羅火山的登山客就無法找人求救?你到巴黎、倫敦、悉尼等地，一下飛機接通的信號，背后都是這個公司在提供服務?8千米以上珠穆朗瑪峰，零下40℃的北極、南極及窮苦的非洲大地，都見得到這個公司的足跡
2024-11-24 17:03
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