【摘要】化學平衡移動原理應用——合成氨工業(yè)合成氨條件的選擇問題1:寫出合成氨的化學反應方程式,并說明這個反應有什么特點?N2+3H22NH3△H=-·mol-1特點:a、可逆反應b、正反應放熱c、正反應是氣體分子數(shù)目減小的反應。問題2:請同學們分析工業(yè)生產(chǎn)主要
2025-08-15 20:54
【摘要】平衡移動方向和反應物轉(zhuǎn)化率的關(guān)系化學平衡與轉(zhuǎn)化率2020年12月16日星期三平衡移動方向和反應物轉(zhuǎn)化率的關(guān)系1、溫度或壓強的變化,引起平衡向正反應方向移動時,反應物的轉(zhuǎn)化率一定升高,反之亦然。()2、濃度變化引起平衡向正反應方向移動時,反應物的轉(zhuǎn)化率一定升高。()濃度變化引起平衡向正反應方向移動時,反應
2024-11-10 00:04
【摘要】第二節(jié)化學平衡主要研究可逆反應的規(guī)律、程度(反應物的轉(zhuǎn)化率)、反應條件的影響等。1、溶解平衡的建立一、化學平衡的建立開始:溶解速率結(jié)晶速率一段時間后:溶解速率=結(jié)晶速率達到溶解平衡,形成硫酸銅飽和溶液第一課時達到溶解平衡后,溶解與結(jié)晶沒有停止,只是速率相等。溶解平衡是一種動
2024-11-09 08:34
【摘要】要點·疑點·考點1、化學平衡的移動(1)須是可逆反應(討論平衡移動的前提)(2)移動是個過程,與時間有關(guān),要有始態(tài)、終態(tài)(舊、新平衡)(3)外部條件必然發(fā)生改變(4)平衡移動結(jié)果是濃度發(fā)生改變2、平衡移動方向的判斷實質(zhì)是v(正)與v(逆)相等被打破,平衡才被破
2024-11-10 00:07
【摘要】1908年,德國化學家哈伯,成功地建立了用H2與N2在1000℃、高壓有催化劑的條件下每小時能產(chǎn)生85g氨的裝臵,開創(chuàng)了合成氨的歷史。1909年哈伯在波施的幫助下用500℃和更高壓強(200~600個大氣壓),以Fe為催化劑,提高了合成氨工業(yè)的轉(zhuǎn)化率,每小時能產(chǎn)生170g氨。問題1:寫出
2024-11-13 12:21
【摘要】化學平衡移動教案教學目標:;理解影響化學平衡的條件及勒夏特列原理,并提高歸納思維能力。,使學生進一步了解化學反應的實質(zhì),加強對化學理論的學習,培養(yǎng)正確的化學思維和科學態(tài)度。教學重點:化學平衡移動原理,理解影響化學平衡的條件及勒夏特列原理教學難點:化學平衡移動原理的應用教學方法:實驗探究、交流與討論、歸納總結(jié)、練習教學過程:一、化學平衡的移動:【學生閱讀課本P
2025-07-23 04:45
【摘要】你的首選資源互助社區(qū)化學平衡系列問題化學平衡移動影響條件(一)在反應速率(v)-時間(t)圖象中,在保持平衡的某時刻t1改變某一條件前后,V正、V逆的變化有兩種:V正、V逆同時突變——溫度、壓強、催化劑的影響V正、V逆之一漸變——一種成分濃度的改變對于可逆反應:mA(g
2025-06-15 20:46
【摘要】第一篇:高二復習化學平衡教學案 高二復習化學平衡教學案[1500字] 高二化學復習課學案:化學平衡 編輯:孫惠林審核:韓守國使用時間:2014年10月15日 【考綱要求及學習目標】 ①了解化...
2024-10-25 03:51
【摘要】化學平衡的移動學案河北武邑中學 李宗建【考綱要求】使學生理解濃度、壓強、溫度等對化學平衡的影響,理解勒夏特列原理的含義一、化學平衡的移動原理當一個可逆反應達到化學平衡狀態(tài)后,如果改變等反應條件,達到平衡的反應混合物里也會隨之改變,從而達到新的平衡狀態(tài)??赡娣磻小⑴f
2025-07-22 19:27
【摘要】化學平衡移動專題練習1.在已經(jīng)處于化學平衡狀態(tài)的體系中,如果下列量發(fā)生變化,其中一定能表明平衡移動的是() A.反應混和物的濃度B.反應物的轉(zhuǎn)化率C.正、逆反應速率D.反應混和物的壓強2.在下列平衡體系中,保持溫度一定時,改變某物質(zhì)的濃度,混合氣體的顏色會改變;改變壓強時,顏色也會改變,但平衡并不移動,
2025-06-07 16:45
【摘要】第二節(jié)化學平衡狀態(tài)化學平衡的移動全局性掌控全局性掌控本節(jié)重要知識有化學平衡的概念、特征、化學平衡狀態(tài)的判斷、影響化學平衡移動的因素、勒夏特列原理,主要考查化學平衡的移動、有關(guān)化學平衡的圖象、化學平衡的計算.由于化學平衡是“四大平衡”的理論基礎(chǔ),因此成為每年高考的必考內(nèi)容,預測2020年
2024-11-11 02:41
【摘要】①速率:v正=v逆(即任何一種物質(zhì)的生成速率等于其消耗速率)②各成分的含量保持不變aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g)(A為有色氣體)例:aA(g)+bB(s)cC(g)+
【摘要】2020/12/19化學反應速率和化學平衡的圖象2020/12/191、化學反應速率圖象分清反應物和生成物,濃度減小的是反應物,濃度增大的是生成物,生成物多數(shù)是以原點為起點。看右圖:寫反應方程式物質(zhì)的量CAB時間A+B=C213濃度
2024-11-12 16:59
【摘要】新課標蘇教版選修四第三單元化學平衡的移動第一課時一、化學平衡的移動改變外界條件,破壞原有的平衡狀態(tài),建立起新的平衡狀態(tài)的過程。外界條件發(fā)生變化。舊平衡條件改變v正≠v逆一段時間后新平衡3、移動的方向:由v正和v逆的相對大小決定。①若V正
2024-11-18 09:07
【摘要】第三單元【復習】化學平衡狀態(tài)的定義:(化學反應的限度)一定條件下,可逆反應里,正反應速率和逆反應速率相等,反應混合物中各組分的濃度保持不變的狀態(tài)。V正V逆V正=V逆vt0條件改變,使V正≠V逆原平衡被破壞,可見,化學平衡只有在一定的條件下才能保持。當外界條件改變,舊的化學平衡將被