【摘要】第二章點、直線、平面之間的位置關(guān)系(必修2)一、知識結(jié)構(gòu)1．2．空間中平行、垂直間的轉(zhuǎn)化關(guān)系二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．直觀認識和理解、體會空間中點、直線、平面之間的位置關(guān)系，抽象出空間直線、平面之間的位置關(guān)
2025-11-24 12:49
【摘要】第二章點、直線、平面之間的位置關(guān)系人教版必修二陳基耿問題：平面幾何中，兩條直線的位置關(guān)系：平行或相交在空間中是否還是如此呢？在正方體A1B1C1D1-ABCD中，說出下列各對線段的位置關(guān)系A(chǔ)BCDA1B1C1D1（1）AB和C1D1；（2）A1C1和AC
2025-11-07 21:27
【摘要】空間中直線與直線的位置關(guān)系姓名：；班級：1探究導(dǎo)航[知識要點]；（公理4）；；（或夾角）；．[學(xué)習(xí)要求]；4及等角定理的概念；4掌握異面直線所成角的求法．2記憶和理解教材新知知識點一：空間兩條直線的位置關(guān)系[提出問題]問題1：
2024-12-09 03:44
【摘要】復(fù)習(xí)引入：1、同一平面內(nèi)不重合兩條直線有幾種位置關(guān)系？2、在同一平面內(nèi)，同平行于一條直線的兩條直線有什么位置關(guān)系？(1)、相交：有且僅有一個公共點。(2)、平行：在同一平面內(nèi)沒有公共點?；ハ嗥叫刑岢鰡栴}：空間中的如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線之間的位置關(guān)系呢？復(fù)習(xí)公理4：平行
2025-08-04 07:31
【摘要】平面觀察長方體，你能發(fā)現(xiàn)長方體的頂點，棱所在的直線，以及側(cè)面、底面之間的位置關(guān)系嗎？ABA?B?CDC?D?空間點、直線、平面的位置關(guān)系長方體由上下、前后、左右六個面圍成．有些面是平行的，有些面是相交的；有些棱所在直線與面平行，有些棱所在直線與面相交，每條棱所在的直線都可以看成是某
2025-11-13 04:28
【摘要】空間中直線與直線的位置關(guān)系教材研讀A.研讀教材P44-P451.空間兩直線有怎樣的位置關(guān)系？2.完成P44觀察及P45探究部分，體會直線位置關(guān)系B.研讀教材P45-P471.P45平行公理及其作用B.研讀教材P45-P472.P46等角定理及其作用B.研讀教材P45-P473.
2025-03-12 14:29
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2：空間中直線與平面的位置關(guān)系及直線與平面平行的判定一、選擇題1.a,b是兩條異面直線，A是不在a,b上的點，則下列結(jié)論成立的是()A點有且只有一個平面與a,b都平行A點至少有一個平面與a,b都平行A點有無數(shù)個平面與a,b都平行A
2025-11-18 23:54
【摘要】b不同在任何一個平面內(nèi)的兩條直線叫做異面直線。異面直線的定義:相交直線平行直線異面直線空間兩直線的位置關(guān)系上節(jié)回顧：公理４：在空間平行于同一條直線的兩條直線互相平行．異面直線的求法:一作(找)二證三求空間中，如果兩個角的兩邊分別對應(yīng)平行，那么這兩個角相等或互補．等角定理：異面直
2025-04-30 04:27
【摘要】點、直線、平面之間的位置關(guān)系習(xí)題課一、復(fù)習(xí)導(dǎo)航二、典例探討三、基礎(chǔ)訓(xùn)練四、小結(jié)評價五、考題變式一、復(fù)習(xí)導(dǎo)航DBC二、典例探討三、基礎(chǔ)訓(xùn)練四、小結(jié)評價五、考題變式
2025-10-31 05:06
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修2《空間點、直線與平面的位置關(guān)系》1、掌握平面的表示法及水平放置的直觀圖；2、會用符號表示出點與直線,點與平面,直線和平面以及平面與平面相交的位置關(guān)系；3、掌握平面的基本性質(zhì)(三個公理)及作用；4、培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)目標(biāo)實物引入、
2025-11-01 12:24
【摘要】主頁平面的性質(zhì)、空間兩條直線的位置關(guān)系主頁1．平面的基本性質(zhì)公理1：如果一條直線上的在一個平面內(nèi)，那么這條直線上所有的點都在這個平面內(nèi)．公理2：如果兩個平面有一個公共點，那么它們還有其他公共點，這些公共點的集合是經(jīng)過這個公共點的．公理3：過的
2025-11-14 11:05
【摘要】第二章點、直線、平面之間的位置關(guān)系平面（第1課時）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解平面的概念，掌握平面的表示法。2.掌握平面的基本性質(zhì)及它們的作用。3.會用文字語言，圖形語言，符號語言表示點、線、面的位置關(guān)系。4.能夠畫出水平放置的平面的直觀圖。5.培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。一、平面的兩個特
2025-08-16 01:54
【摘要】問題提出，點與平面分別有哪幾種位置關(guān)系？空間兩直線有哪幾種位置關(guān)系？、線、面位置關(guān)系而言，還有哪幾種類型有待分析？探究（一）直線與平面之間的位置關(guān)系思考1:一支筆所在的直線與一個作業(yè)本所在的平面，可能有哪幾種位置關(guān)系？思考2:對于一條直線和一個平面，就其公共點個數(shù)來分類有哪幾種可能？思考3:如圖，
2025-11-02 00:19
【摘要】第三節(jié) 空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系時間：45分鐘 分值：75分一、選擇題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)1．(2013·安徽卷)在下列命題中，不是公理的是( )A．平行于同一個平面的兩個平面相互平行B．過不在同一條直線上的三點，有且只有一個平面C．如果一條直線上的兩點在一個平面內(nèi)，那么這條直線上所有的點都在此平面內(nèi)D．如果兩個不重合的平面有一
2025-04-17 08:11
【摘要】置關(guān)系（2）二層樓房示意圖第一、二層的底面α和β無論怎樣延伸都沒有公共點；一、兩個平面的位置關(guān)系前、后兩面房頂γ和δ只有一條交線AB．（1）兩個平面平行如果兩個平面沒有公共點，我們就說這兩個平面互相平行．一、兩個平面的位置關(guān)系
2025-05-12 12:02
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