【摘要】從圓外一點(diǎn)可以引圓的兩條切線,它們的切線長(zhǎng)相等.這一點(diǎn)和圓心的連線平分這兩條切線的夾角.ABCPO圖中等腰三角形、直角三角形個(gè)數(shù)分別是()內(nèi)心的性質(zhì):1.I到各邊距離ID=IE=IF;2.連結(jié)IA、IB、IC,
2024-11-12 02:37
【摘要】圓的切線AO當(dāng)直線與圓有唯一公共點(diǎn)時(shí),叫做直線和圓相切。其中的直線叫做圓的切線。唯一的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn)。已知⊙O和⊙O上的一點(diǎn)D,如何過(guò)點(diǎn)D畫(huà)⊙O的切線?不妨在直線l上任意取一點(diǎn)P(點(diǎn)D除外),連結(jié)OP,則OP>OD∴點(diǎn)P在⊙O外∴l(xiāng)與⊙O只有一個(gè)交點(diǎn)D。
2025-06-21 12:25
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系有幾種?知識(shí)回顧⑴相離;⑵相切;⑶相交;dr用數(shù)量關(guān)系如何來(lái)判斷?.Ol┐dr.Ol┐dr.Ol┐dr觀察與思考問(wèn)題1:下雨天,轉(zhuǎn)動(dòng)的雨傘上的水滴是
2024-11-09 03:05
【摘要】垂徑定理、弦、弧、圓心角、圓周角練習(xí)1.已知:AB交圓O于C、D,且AC==OB嗎?為什么?2.如圖所示,是一個(gè)直徑為650mm的圓柱形輸油管的橫截面,若油面寬AB=600mm,求油面的最大深度。3.如圖所示,AB是圓O
2025-08-05 04:45
【摘要】切線的判定定理:切線的性質(zhì)定理:2.我們學(xué)習(xí)過(guò)的切線的判定定理和性質(zhì)定理分別是什么?過(guò)半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線圓的切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的半徑推論1推論2過(guò)切點(diǎn)且垂直于切線的直線必過(guò)圓心過(guò)圓心且垂直于切線的直線必過(guò)切點(diǎn)DAO?什么叫直線和圓相
2024-11-06 23:20
【摘要】圓的切線的性質(zhì)和判定練習(xí)題班姓名一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.已知⊙O的半徑為8cm,如一條直線和圓心O的距離為8cm,那么這條直線和這個(gè)圓的位置關(guān)系是()A.相離B.相切C.相交D.相交或相離2.如圖1,AB與⊙O切于點(diǎn)B,AO=6cm,AB=4cm,則⊙O的半徑為()A.4cmB.2cmC.
2025-07-24 17:31
【摘要】圓的切線的判定、性質(zhì)和畫(huà)法,第一頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)分。,1.探索并理解圓的切線的判定方法.(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.掌握切線的性質(zhì)和畫(huà)法.(重點(diǎn))3.靈活運(yùn)用切線的判定和性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算和證明.(重點(diǎn)、難點(diǎn))...
2024-10-21 21:40
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE九年級(jí)下如圖,直線l是圓O的切線,切點(diǎn)為A,圓O的半徑為r.⑴圓心O到切線l的垂線段的長(zhǎng)度等于什么?圓心O到切線l的垂線段的長(zhǎng)度是圓心O到切線l的距離d,從而它等于半徑r.·OAl探究⑵由于圓心O到切線l垂線段的長(zhǎng)度等于半徑OA的長(zhǎng)度,
2024-11-18 18:43
【摘要】圓的切線第2章圓第1課時(shí)切線的判定知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)回顧圓的切線的概念和直線與圓的位置關(guān)系,理解切線的判定定理.2.通過(guò)切線的判定定理,掌握?qǐng)A的切線的作法.第1課時(shí)切線的判定目標(biāo)突破
2025-06-20 00:38
【摘要】圓的切線第2章圓第2課時(shí)切線的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)回顧互逆命題和反證法,探索圓的切線的性質(zhì)定理.2.通過(guò)對(duì)切線的性質(zhì)的了解,能運(yùn)用切線的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算或證明.第2課時(shí)切線的性質(zhì)目標(biāo)突破
2025-06-15 12:12
【摘要】圓的切線的判定、性質(zhì)和畫(huà)法(1)一、教學(xué)目的要求::(1)掌握切線的判定定理.(2)應(yīng)用切線的判定定理證明直線是圓的切線,初步掌握?qǐng)A的切線證明問(wèn)題中輔助線的添加方法.2.能力目的:(1)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力.(2)培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索、分析、總結(jié)、推理論證
2024-12-09 06:08
2025-06-14 22:11
【摘要】圓與直線2.由圓的切線發(fā)展而來(lái)陽(yáng)泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我?題一.已知:如圖,P是⊙O外一點(diǎn),PA,PB都是⊙O的切線,A,B是切點(diǎn).請(qǐng)你觀察猜想,PA,PB有怎樣的關(guān)系?并證明你的結(jié)論.補(bǔ)充作業(yè)P22?由所得的結(jié)論及證明過(guò)程,你還能發(fā)現(xiàn)那些新的結(jié)論?如果有,仍請(qǐng)你予
2024-11-11 08:25
2025-06-20 00:53
【摘要】lOA教學(xué)內(nèi)容(1)課型新授課課時(shí)32執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生掌握切線的識(shí)別方法,并能初步運(yùn)用它解決有關(guān)問(wèn)題通過(guò)切線識(shí)別方法的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn)切線的識(shí)別方法教學(xué)難點(diǎn)方法的理解及實(shí)際運(yùn)用教具準(zhǔn)備投影儀,膠片教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
2024-11-19 05:52