福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課進(jìn)度計(jì)劃表(文件)
【正文】 強(qiáng)其語感，提高其閱讀理解能力與速讀能力，掌握基本閱讀技巧，擴(kuò)大詞匯量，豐富文化背景知識(shí)。本門課的教學(xué)過程中，不但要提高學(xué)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)， 而且要培養(yǎng)他們的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數(shù)3%的材料時(shí)，能正確理解中心大意，抓住主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)，閱讀速度達(dá)到每分鐘120詞。由于閱讀能力的提高需要學(xué)生進(jìn)行大量的閱讀訓(xùn)練，每上完一次新課，如果有剩余時(shí)間就盡可能安排一些補(bǔ)充練習(xí)（supplementary reading），例如大學(xué)英語四六級(jí)的練習(xí)等。 習(xí)題254。 講授□ 復(fù)習(xí)254。 講授□ 復(fù)習(xí)254。 講授□ 復(fù)習(xí)254。254。254。254。254。254。254。其它。 習(xí)題254。 習(xí)題254。 習(xí)題254。 習(xí)題254。 習(xí)題254。 習(xí)題254。 討論□ 實(shí)驗(yàn)□ 實(shí)踐□ 其它8929~357Unit Five1． What Makes a Leader2． Henry VII3． The Louisiana Purchase1．并通過閱讀訓(xùn)練幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量，增強(qiáng)語感，不斷積累各種語言知識(shí)，加深文化沉淀。 討論□ 實(shí)驗(yàn)□ 實(shí)踐□ 其它福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課計(jì)劃表（授課進(jìn)程） 共 4 頁，第 2 頁周次課次教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)內(nèi)容章節(jié)目的要求教學(xué)形式6722~287Unit Four’s First inaugural Address2．What Profession to Enter3．How to Be an Employee1．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察語言的能力以及假設(shè)判斷、分析歸納等邏輯思維能力；2．要注重閱讀理論與閱讀實(shí)踐的緊密結(jié)合，處理好閱讀速度與理解之間的關(guān)系。 討論□ 實(shí)驗(yàn)□ 實(shí)踐□ 其它4615~217
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