涇縣小學語文一班班級學習簡報第二期(文件)
【正文】 樂融融 . 。但全班這么多同學，不可能每個人都上來說，有什么辦法能讓老師知道每個同學學會了做什么菜，做菜的過程怎樣呢？”有的同學說：“老師，讓我們把做菜的過程和做的什么菜寫出來，您不就知道了嗎？”我非常滿意地說：“這個主意真好。那你們都學會做什么菜了呢？一定很好吧？”不等我叫，就紛紛起立，七嘴八舌、爭先恐后地說起來。不過，離中秋節(jié)還有好幾天呢，如果同學們肯學，一定能學好，能請到我的。 今年的中秋節(jié)前，我對同學們說：“同學們，中秋節(jié)快到了，我非常想到你們各家去過中秋節(jié)，不知哪位同學愿意請我？”有的同學面露喜色，大聲喊：“老師到我家！我愿意請您！”我微笑著說：“大家都愿意請我，我很高興。我相信通過我們的努力，這些留守孩子的臉上也一定會露出燦爛的微笑！ “我的教學故事” 一節(jié)有趣的作文課 發(fā)布者： 郭彩虹 發(fā)布時間： 2022117 18:50:35 寫作來源于生活，寫作描
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