學年廣州市中學歷史教研工作要點(文件)
【正文】 ，則須藉由在教學中引入史料，使學生練習用‘歷史的方式’運用史料，理解過去，重建過去” 陳冠華 《 追尋更有意義的歷史課－－－英國中學歷史教育改革 》 。 教研活動與考務安排 ? 教研活動安排： （ 11月 25日） . 下午 ? 高三調研測試 ? 語、數、英、文科綜合、理科綜合 ? （ 1月 7日上學期第 19周周四、五市統(tǒng)一命題、分區(qū)縣或學校評卷） ? 高三年級高中學業(yè)水平考試（補考） 政、史、地、理、化、生六科 ? （ 1月 8日星期六上學期第 19周） 周六全省統(tǒng)考 (少數考生補考 ) ? 一模時間：下學期： ～ 15，五周周一周二 ? 二模時間：下學期： ～ 22，十周周四、周五 ? “新歷史科理念所著重的是學生能夠藉歷史的學習而擴大所看到世界以及他們看待世界的方式” ? “新歷史科理念因此強調對于歷史探究的方法或過程的理解，是歷史科內容的核心。 學習與評價 》 ? （初中六本） ? （高中五本。 四、遂步完善并
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