如何在高考中爭占先機(文件)
【正文】 自信案例 2：改進學(xué)習(xí)方法。但如果考生將目標定位太低，也會影響考生潛能的發(fā)揮。老師一般都吃透了 《 考試大綱 》 ，考生在復(fù)習(xí)時，要在老師的布置和安排下進行，然后根據(jù)自己的情況適當調(diào)整。 策略三：跟著老師的思路走 ? 有限的時間做有限的工作，不要貪多。不要一味追求難題，把簡單和中等難度題做好，對于難題，不會做就放棄。 感覺型的人就可以通過增添復(fù)習(xí)內(nèi)容的可感性來強化記 。持續(xù)復(fù)習(xí)同類科目，易降低效率。 策略六：保持愉快的心情，提高復(fù)習(xí)效率，加強心理調(diào)整，保持考前狀態(tài)。 ?與你共勉 : ?努力不一定成功 , ?不努力一定不成功 ! 成不了太陽就做月亮 成不了月亮就做星星 成不了大樹就做灌木 成不了灌木就做小草 自卑者自強自強者必勝 。 ? （ 2）要善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系 ? ◢好◣ oooO ┏━ 不提愛 ━┓ Oooo ◢ 天◣ ◥好◤ ( 乖 ) ┃ 目◣ ︻◢ 還 ┃ (乖 ) ◥ 天◤ ◢生◣ \ ( ┃ 前◤ ︼◥ 沒 ┃ ) / ◢ 向◣ ◥活◤ \ _ ) ┗━ じ☆ ve━┛ (_ /
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