【摘要】大學(xué)生壓力應(yīng)對(duì)方式與情緒穩(wěn)定性的相關(guān)及民族差異比較研究林春梅北京師范大學(xué)心理學(xué)院(100875)摘要:當(dāng)代大學(xué)生面臨著來(lái)自自身與社會(huì)的各種壓力,如何應(yīng)對(duì)這些壓力對(duì)于保持心理健康是非常關(guān)鍵的。而情緒穩(wěn)定性也是心理健康的一個(gè)非常重要的指標(biāo)。本研究通過(guò)情緒穩(wěn)定性量表和壓力應(yīng)對(duì)方式量表對(duì)大學(xué)生進(jìn)行施測(cè),研究了壓力應(yīng)對(duì)方式的類(lèi)型與情緒穩(wěn)定性之間的關(guān)系,結(jié)果發(fā)現(xiàn):,性別和民族之間無(wú)顯著差異
2025-06-26 19:29
【摘要】情緒管理徐木蘭世新大學(xué)管理學(xué)院行政管理學(xué)系教授政治大學(xué)IMBA兼任教授IQ與EQ的定義?IQ(IntelligenceQuotient;智力商數(shù)或智商)?EQ(EmotionalQuotient;情緒商數(shù))–個(gè)人在情緒管理的整體能力認(rèn)識(shí)情緒?情緒包含下列四個(gè)部分–生
2025-01-11 09:19
【摘要】調(diào)節(jié)與管理情緒?教學(xué)目標(biāo)?課時(shí)分配?教學(xué)重難點(diǎn)?主要概念?主要理論教學(xué)目標(biāo)?了解情緒的涵義、功能及影響因素?了解與情緒相關(guān)的理論?掌握大學(xué)生情緒的特點(diǎn)及主要問(wèn)題?學(xué)習(xí)把握自己的情緒?掌握一些調(diào)適情緒的方法教學(xué)重難點(diǎn)?情緒的涵義、功能和影響因素?與情緒相關(guān)的理論?
2025-05-26 06:22
【摘要】Page1專(zhuān)題情緒與健康一、情緒二、情商三、情緒調(diào)節(jié)Page2一、情緒☆情緒識(shí)別☆情緒表達(dá)Page3什么是情緒Page4情緒(emotion)和情感(feeling):是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的主觀體驗(yàn),是人
2025-03-21 21:53
【摘要】一、情緒與情感概述二、大學(xué)生的情緒情感特點(diǎn)三、情緒調(diào)適第四章情緒與情感一、情緒與情感概述(一)情緒和情感的概念?情緒和情感是人的需求是否得到滿足時(shí)所產(chǎn)生的一種對(duì)客觀事物的態(tài)度和內(nèi)心體驗(yàn)。?中介需要愿望觀點(diǎn)態(tài)度體驗(yàn)人客觀事物
2025-07-17 23:32
【摘要】第七章大學(xué)生挫折心理與危機(jī)干預(yù)?教學(xué)目的:?通過(guò)本章的學(xué)習(xí),讓大學(xué)生了解什么是挫折及其表現(xiàn);人對(duì)挫折的種種心理反應(yīng),進(jìn)而了解到挫折在人生歷程中是不可避免的,因而要直面人生的挫折。本章旨在幫助學(xué)生如何在挫折面前能從容應(yīng)對(duì)、正確解決,在遇到不幸、困苦甚至災(zāi)難等危機(jī)狀態(tài)時(shí),能夠冷靜勇敢面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)承受,并積極
2025-01-18 17:59
2025-01-18 17:11
【摘要】羀薀薂螆羋蕿蚅羂膄薈螇螅膀薇薇肀肆薆蠆袃蒞薅螁肈芁薅襖袁膇薄薃肇肅芀蚅袀罿艿螈肅芇艿蕆袈芃羋蝕膃腿芇螂羆肅芆襖蝿莄芅薄羄芀芄蚆螇膆莃蝿羃肂莃蒈螆羈莂薁羈莇莁螃螄芃莀裊聿膈荿薅袂肄莈蚇肈羀莇螀袀艿蕆葿肆膅蒆薁衿肁蒅蚄肄肇蒄袆袇莆蒃薆螀節(jié)蒂蚈羅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀薀薂螆羋蕿蚅羂膄薈螇螅膀薇薇肀肆薆蠆袃蒞薅螁肈芁薅襖袁膇薄薃肇肅芀蚅袀罿艿螈肅芇艿蕆袈芃羋蝕膃腿芇螂羆肅芆襖蝿莄芅薄羄芀芄蚆螇膆莃蝿羃肂莃
2025-09-02 14:07
【摘要】海納百川,有容乃大?!耪Z(yǔ)一、情緒是可以調(diào)適的?月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂(lè),但這并不意味著我們是情緒的奴隸,任他支配自己的行為。如果說(shuō)情緒是奔騰的“洪水”,那么理智就是一道堅(jiān)固的“閘門(mén)”。文革中趙忠祥被下入到“五·七”干校勞動(dòng)改造一年半,從中央電臺(tái)下轉(zhuǎn)到干校勞動(dòng)
2025-08-04 13:54
【摘要】第一篇:大學(xué)生情感問(wèn)題論文 大學(xué)生情感問(wèn)題 內(nèi)容摘要:大學(xué)生的情感問(wèn)題反映了大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性,關(guān)系到大學(xué)生的學(xué)習(xí),工作和生活,關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)。本文通過(guò)大學(xué)生戀愛(ài)存在的一些問(wèn)題和如何糾正進(jìn)行探討...
2025-10-15 22:28
【摘要】情緒的控制與調(diào)節(jié)情緒管理目錄?情緒定義及特性?工作情緒特點(diǎn)?高效情緒管理情緒定義及特性?心理學(xué)定義情緒是”人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)和相應(yīng)的行為反應(yīng).”情緒與情商?情緒的知覺(jué)評(píng)估和表達(dá)能力?思維過(guò)程中情緒促進(jìn)能力?理解與分析情緒能力?對(duì)情緒進(jìn)行成熟調(diào)
2025-08-04 16:17
【摘要】——學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2021級(jí)序號(hào)36號(hào)悲觀的人雖生猶死,樂(lè)觀的人永生不老。——拜倫對(duì)同樣的事情,為什么不同的人會(huì)有不同的情緒表現(xiàn)?一、情緒的概念二、情緒的表現(xiàn)三、如何調(diào)節(jié)情緒?心
2025-05-13 14:53
【摘要】女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之路—“紫玉木蘭”品牌手工藝布鞋制作有限公司總經(jīng)理郭麗“紫玉木蘭”品牌手工藝布鞋和他的創(chuàng)始人郭麗如同綻開(kāi)的紫玉木蘭花一樣絢麗多彩,深受海內(nèi)外人士的歡迎和喜愛(ài)。年銷(xiāo)售額已達(dá)300多萬(wàn)美元。在追憶幾年來(lái)的創(chuàng)業(yè)歷程時(shí),郭麗感慨地說(shuō):“苦辣酸甜我都償?shù)搅?,但我沒(méi)倒下,硬是挺過(guò)來(lái)了。創(chuàng)業(yè)就像爬山,越是較勁的時(shí)候,越要咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)持住就不會(huì)半途而廢、堅(jiān)持住就能到達(dá)頂峰、堅(jiān)
2025-06-27 09:23
【摘要】精品課程建設(shè)第五章大學(xué)生的情緒管理本章重點(diǎn):情緒理論大學(xué)生的情緒特點(diǎn)大學(xué)生的情緒調(diào)適精品課程建設(shè)一、情緒理論概述(一)情緒的要素當(dāng)代心理學(xué)家將情緒界定為一種軀體和精神上的復(fù)雜的變化模式,包括生理喚醒、認(rèn)知過(guò)程、感覺(jué)以及行為反應(yīng),這些是對(duì)個(gè)人知覺(jué)到的獨(dú)特處境的反
2025-09-19 13:43
【摘要】——談大學(xué)生活的適應(yīng)與情緒管理一、觀念新生1、關(guān)于理想目標(biāo)我沒(méi)有考上理想的大學(xué),我的夢(mèng)都破滅了,我很無(wú)奈,我的前途在哪里?還好現(xiàn)實(shí)及時(shí)告訴我:過(guò)去的目標(biāo)太高了,我要重設(shè)目標(biāo)。我把看得見(jiàn)摸得著的目標(biāo)一個(gè)一個(gè)連接起來(lái)就是前途!
2025-01-10 17:20